如圖,直線y=mx與雙曲線y=
k
x
的一個(gè)交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2),則它們的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(  )
A.(2,3)B.(-2,3)C.(-3,-2)D.(-4,-3)

因?yàn)橹本y=mx過(guò)原點(diǎn),雙曲線y=
k
x
的兩個(gè)分支關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
所以其交點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),A的坐標(biāo)為(3,2),另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,-2).
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正比例函數(shù)y1=k1x與反比例函數(shù)y2=
k2
x
相交于A、B點(diǎn).已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(4,n),BD⊥x軸于點(diǎn)D,且S△BDO=4.過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)y3=k3x+b與反比例函數(shù)的圖象交于另一點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)E(5,0).
(1)求正比例函數(shù)y1、反比例函數(shù)y2和一次函數(shù)y3的解析式;
(2)結(jié)合圖象,求出當(dāng)k3x+b>
k2
x
>k1x時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=-
8
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是-2.
求:(1)一次函數(shù)的解析式;
(2)△AOB的面積;
(3)并利用圖象指出,當(dāng)x為何值時(shí)有y1>y2;當(dāng)x為何值時(shí)有y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)A(4,m),B(-1,n)在反比例函數(shù)y=
8
x
的圖象上,直線AB與x軸交于點(diǎn)C,
(1)求n值;
(2)如果點(diǎn)D在x軸上,且DA=DC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)A(-2,n),B(1,-2)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,P是反比例函數(shù)圖象上第二象限內(nèi)的一點(diǎn),若矩形PEOF的面積為3,則反比例函數(shù)的解析式是( 。
A.y=
3
x
B.y=-
3
x
C.y=
x
3
D.y=-
x
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)為A(n,2)、B(2,-4).
(1)求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=6-x與函數(shù)y=
4
x
(x>0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,y1),則邊長(zhǎng)分別為x1、y1的矩形面積和周長(zhǎng)分別為( 。
A.4,12B.4,6C.8,12D.8,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=-3x與反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案