【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸交于點,且經(jīng)過點.
(1)當時;
①求一次函數(shù)的表達式;
②平分交軸于點,求點的坐標;
(2)若△為等腰三角形,求的值;
(3)若直線也經(jīng)過點,且,求的取值范圍.
【答案】(1)①;②(-,0);(2) ;(3) .
【解析】
(1)①把x=2,y=代入中求出k值即可;
②作DE⊥AB于E,先求出點A、點B坐標,繼而求出OA、OB、AB的長度,由角平分線的性質可得到OD=DE,于是BE=OB可求BE、AE的長,然后在中用勾股定理可列方程,解方程即可求得OD的長;
(2)求得點A坐標是(-4,0),點C坐標是(2,),由△為等腰三角形,可知OC=OA=4,故,解方程即可;
(3) 由直線經(jīng)過點, 得=,由(2)知,故,用k表示p代入中得到關于k的不等式,解不等式即可.
解:(1)當時,點C坐標是,
①把x=2,y=代入中,
得,
解得,
所以一次函數(shù)的表達式是;
②如圖,平分交軸于點,作DE⊥AB于E,
∵在中,當x=0時,y=3;當y=0時,x=-4,
∴點A坐標是(-4,0),點B坐標是(0,3),
∴OA=4,OB=3,
∴,
∵平分, DE⊥AB, DO⊥OB,
∴OD=DE,
∵BD=BD,
∴,
∴BE=OB=3,
∴AE=AB-BE=5-3=2,
∵在中,,
∴,
∴OD= ,
∴點D坐標是(-,0),
(2) ∵在中,當y=0時,x=-4;當x=2時,y=,
∴點A坐標是(-4,0),點C坐標是(2,),
∵△為等腰三角形,
∴OC=OA=4,
∴,
∴,(不合題意,舍去),
∴.
(3) ∵直線經(jīng)過點,
∴=,
由(2)知,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
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【題目】在Rt△ABC中,∠BAC=90°,過點B的直線MN∥AC,D為BC邊上一點,連接AD,作DE⊥AD交MN于點E,連接AE.
(1)如圖①,當∠ABC=45°時,求證:AD=DE;理由;
(2)如圖②,當∠ABC=30°時,線段AD與DE有何數(shù)量關系?并請說明理由;
(3)當∠ABC=α時,請直接寫出線段AD與DE的數(shù)量關系.(用含α的三角函數(shù)表示)
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【題目】如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于點,過點作軸的垂線,垂足為,已知的面積為.
求反比例函數(shù)的解析式;
如圖,點為反比例函數(shù)在第三象限圖象上的點,過點作軸的垂線,垂足為,求證:.
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【題目】2019年11月20日-23日,首屆世界大會在北京舉行.某校的學生開展對于知曉情況的問卷調查,問卷調查的結果分為、、、四類,其中類表示“非常了解”,類表示“比較了解”,類表示“基本了解”,類表示“不太了解”,并把調查結果繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表(不完整).
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)這次一共調查了多少人;
(2)求“類”在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
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【題目】已知中,,,過頂點作射線.
(1)當射線在外部時,如圖①,點在射線上,連結、,已知,,().
①試證明是直角三角形;
②求線段的長.(用含的代數(shù)式表示)
(2)當射線在內部時,如圖②,過點作于點,連結,請寫出線段、、的數(shù)量關系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,點D在上,點E在弦AB上(E不與A重合),且四邊形BDCE為菱形.
(1)求證:AC=CE;
(2)求證:BC2﹣AC2=ABAC;
(3)已知⊙O的半徑為3.
①若=,求BC的長;
②當為何值時,ABAC的值最大?
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【題目】將一次函數(shù)(為常數(shù))的圖像位于軸下方的部分沿軸翻折到軸上方,和一次函數(shù)(為常數(shù))的圖像位于軸及上方的部分組成“”型折線,過點作軸的平行線,若該“”型折線在直線下方的點的橫坐標滿足,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
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