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【題目】如圖1,點是直線之間的一點,連接.

1)問題發(fā)現:

①若,,則___________.

②猜想圖1、、的數量關系,并證明你的結論.

2)拓展應用:

如圖2,,線段這個封閉區(qū)域分為兩部分(不含邊界),點是位于這兩個區(qū)域內的任意一點,請直接寫出、、的數量關系.

【答案】(1)①60°;②見解析;(2)見解析.

【解析】

(1)①過點EEFAB,再由平行線的性質即可得出結論;②根據①的過程可得出結論;

(2)根據題意畫出圖形,再根據平行線的性質即可得出∠EMB、∠END、∠MEN的關系.

(1)①如圖1,過EEFAB,

ABCD

ABEFCD,

∴∠A=1=15°,C=2=45°

=A+C=60°,

故答案為:60

②猜想:

理由:如圖1,過點

(平行于同一條直線的兩直線平行),

(兩直線平行,內錯角相等),

(等量代換).

(2)當點E位于區(qū)域,EMB+END+MEN=360°,

理由:過EEFAB

ABCD,

ABCDEF,

∴∠BME+MEF=180°,DNE+NEF=180°

∴∠EMB+END+MEN=360°;

當點E位于區(qū)域時,∠EMB+END=MEN,

理由:過EEFAB,

ABCD,

ABCDEF

∴∠BMN=FEM,∠DNE=FEN,

∴∠EMB+END=MEF+NEF=MEN.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 A 是由 2×4 個整數組成的 2 4 列的數表,如果某一行(或某一列)各數之和為負數,則改變該行(或該列)中所有數的符號,稱為一次操作.數表A 如下表所示,如果經過兩次操作,使得到的數表每行的各數之和與每列的各數之和均為非負整數,請寫出每次操作后所得的數表.(寫出一種方法即可)

1

2

3

7

2

1

0

1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,DE、DF是ABC的中位線,連接EF、AD,其交點為O求證:

(1)CDE≌△DBF;

(2)OA=OD

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解全校學生上學的交通方式,我校九年級21班的5名同學聯(lián)合設計了一份調查問卷,對該校部分學生進行了隨機調查.按A騎自行車)、B乘公交車)、C步行)、D乘私家車)、E其他方式設置選項,要求被調查同學從中單選.并將調查結果繪制成條形統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2根據以上信息,解答下列問題

1本次接受調查的總人數是  其中“步行”的人數是   ;

2在扇形統(tǒng)計圖中,“乘公交車”的人數所占的百分比是  “其他方式”所在扇形的圓心角度數是  ;

3已知這5名同學中有2名女同學要從中選兩名同學匯報調查結果.請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系.

1)請直接寫出點、兩點的坐標:______________________;

2)若把向上平移3個單位,再向右平移2個單位得,請在上圖中畫出,并寫出點的坐標___________;

3)求的面積是多少.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】每逢金秋送爽之時,正是大閘蟹上市的旺季,也是吃蟹的最好時機可謂膏肥黃美

某經銷商購進一批雌蟹、雄蟹共1000,進價均為每只40然后以雌蟹每只75元、雄蟹每只60元的價格售完共獲利29000

1求該經銷商分別購進雌蟹、雄蟹各多少只?

2民間有“九雌十雄”的說法即九月吃雌蟹十月吃雄蟹十月份,在進價不變的情況下該經銷商決定調整價格將雌蟹的價格在九月份的基礎上下調降價后售價不低于進價),雄蟹的價格上漲,同時雌蟹的銷量較九月下降了,雄蟹的銷量上升了,結果十月份的銷售額比九月份增加了1000a的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC,ABACABC的平分線交AC于點D,AB的延長線上截取BE,使BECD,連接DEBC于點F

1如圖1,當∠CAB60°時,AB2,DE的長度;

2如圖2,CAB≠60°時,求證BE2BF

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【題目】如圖,在△ABC中,點D、EF分別是邊AB、BC、CA的中點,AH是邊BC上的高.

1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;

2)若∠AHF20°,∠AHD50°,求∠DEF的度數.

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【題目】學生小明、小華為了解本校八年級學生每周上網的時間,各自進行了抽樣調查.小明調查了八年級信息技術興趣小組中40名學生每周上網的時間,算得這些學生平均每周上網時間為2.5h;小華從全體320名八年級學生名單中隨機抽取了40名學生,調查了他們每周上網的時間,算得這些學生平均每周上網時間為1.2h.小明與小華整理各自樣本數據,如表所示.

時間段(h/周)

小明抽樣人數

小華抽樣人數

01

6

22

12

10

10

23

16

6

34

8

2

(每組可含最低值,不含最高值)

請根據上述信息,回答下列問題:

(1)你認為哪位學生抽取的樣本具有代表性?_____

估計該校全體八年級學生平均每周上網時間為_____h;

(2)在具有代表性的樣本中,中位數所在的時間段是_____h/周;

(3)專家建議每周上網2h以上(含2h)的同學應適當減少上網的時間,根據具有代表性的樣本估計,該校全體八年級學生中有多少名學生應適當減少上網的時間?

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