閱讀材料：對(duì)于任何實(shí)數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)的意義是=ad﹣bc．例如：=1×4﹣2×3=﹣2，=（﹣2）×5﹣4×3=﹣22．

（1）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算的值；

（2）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算：當(dāng)x2﹣4x+4=0時(shí)，的值．

 

【答案】

解：（1）=5×8﹣7×6=﹣2。

（2）由x2﹣4x+4=0得（x﹣2）2=4，∴x=2。

∴=3×1﹣4×1=﹣1。

【解析】新定義，實(shí)數(shù)的運(yùn)算，解一元二次方程。

【分析】（1）根據(jù)符號(hào)的意義得到5×8﹣7×6，再進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算即可。

 （2）解方程x2﹣4x+4=0得x=2，代入 ，然后根據(jù)符號(hào)的意義得到3×1﹣4×1，再進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•張家界）閱讀材料：對(duì)于任何實(shí)數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)
.
ab
cd
.
的意義是
.
ab
cd
.
=ad-bc．例如：
.
1
3
2
4
.
=1×4-2×3=-2，
.
-2
3
4
5
.
=（-2）×5-4×3=-22．
（1）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算
.
56
78
.
的值；
（2）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算：當(dāng)x2-4x+4=0時(shí)，
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：對(duì)于任何實(shí)數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)
.
ab
cd
.
的意義是
.
ab
cd
.
=ad-bc．按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算：當(dāng)x2-4x+4=0時(shí)，
.
x+12x
x-12x-3
.
的值（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）數(shù)學(xué)（帶解析） 題型：解答題

閱讀材料：對(duì)于任何實(shí)數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)的意義是=ad﹣bc．例如：=1×4﹣2×3=﹣2，=（﹣2）×5﹣4×3=﹣22．
（1）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算的值；
（2）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算：當(dāng)x2﹣4x+4=0時(shí)，的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省焦作市孟州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料：對(duì)于任何實(shí)數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)的意義是=ad-bc．例如：=1×4-2×3=-2，=（-2）×5-4×3=-22．
（1）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算的值；
（2）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算：當(dāng)x2-4x+4=0時(shí)，的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案