【題目】如圖1,已知拋物線y=x2﹣x﹣3與x軸交于A和B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸相交于點C,頂點為D
(1)求出點A,B,D的坐標(biāo);
(2)如圖1,若線段OB在x軸上移動,且點O,B移動后的對應(yīng)點為O′,B′.首尾順次連接點O′、B′、D、C構(gòu)成四邊形O′B′DC,請求出四邊形O′B′DC的周長最小值.
(3)如圖2,若點M是拋物線上一點,點N在y軸上,連接CM、MN.當(dāng)△CMN是以MN為直角邊的等腰直角三角形時,直接寫出點N的坐標(biāo).
【答案】(1)A(﹣2,0),B(4,0),D(1,﹣);(2)4++;(3)N的坐標(biāo)為(0,)、(0,)、(0,﹣)或(0,﹣).
【解析】
試題分析:(1)令拋物線解析式中y=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可求出點A、B的坐標(biāo),再利用配方法將拋物線解析式進(jìn)行配方即可得出頂點D的坐標(biāo);(2)作點C(0,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點C′(0,3),將點C′(0,3)向右平移4個單位得到點C″(4,3),連接DC″,交x軸于點B′,將點B′向左平移4個單位得到點O′,連接CO′,CO″,則四邊形O′B′C′C″為平行四邊形,此時四邊形O′B′DC周長取最小值.再根據(jù)兩點間的距離公式求出CD、DC″的長度,即可得出結(jié)論;(3)按點M的位置不同分兩種情況考慮:①點M在直線y=x﹣3上,聯(lián)立直線與拋物線解析式求出點M的坐標(biāo),結(jié)合點C的坐標(biāo)以及等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出點N的坐標(biāo);②點M在直線y=﹣x﹣3上,聯(lián)立直線與拋物線解析式求出點M的坐標(biāo),結(jié)合點C的坐標(biāo)以及等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出點N的坐標(biāo).綜合兩種情況即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)令y=x2﹣x﹣3中y=0,則x2﹣x﹣3=0,解得:x1=﹣2,x2=4,∴A(﹣2,0),B(4,0).∵y=x2﹣x﹣3=(x2﹣2x)﹣3=(x﹣1)2﹣,∴D(1,﹣).(2)令y=x2﹣x﹣3中x=0,則y=﹣3,∴C(0,﹣3).D(1,﹣),O′B′=OB=4.如圖1,
作點C(0,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點C′(0,3),將點C′(0,3)向右平移4個單位得到點C″(4,3),連接DC″,交x軸于點B′,將點B′向左平移4個單位得到點O′,連接CO′,C′O′,則四邊形O′B′C′C″為平行四邊形,此時四邊形O′B′DC周長取最小值.此時C四邊形O′B′DC=CD+O′B′+CO′+DB′=CD+O′B′+DC″.∵O′B′=4,CD==,C″D==,∴四邊形O′B′DC的周長最小值為4++.(3)△CMN是以MN為直角邊的等腰直角三角形分兩種情況(如圖2):
,①過點C作直線y=x﹣3交拋物線于點M,聯(lián)立直線CM和拋物線的解析式得:,解得:或(舍去),∴M(,).∵△CMN為等腰直角三角形,C(0,﹣3),∴點N的坐標(biāo)為(0,)或(0,);②過點C作直線y=﹣x﹣3交拋物線于點M,聯(lián)立直線CM和拋物線的解析式得:,解得:或(舍去),∴M(﹣,﹣).∵△CMN為等腰直角三角形,C(0,﹣3),∴點N的坐標(biāo)為(0,﹣)或(0,﹣).綜上可知:當(dāng)△CMN是以MN為直角邊的等腰直角三角形時,點N的坐標(biāo)為(0,)、(0,)、(0,﹣)或(0,﹣).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且CD=CE.
(1)如圖1,求證:∠CAE=∠CBD.
(2)如圖2,F是BD的中點,求證:AE⊥CF.
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【題目】一塊含45°的直角三角板ABC, AB=AC, ∠BAC=90°, 點D為射線CB上一點,且不與點C,點B重合,連接AD.過點A作線段AD的垂線l,在直線l上,截取AE=AD(點E與點C在直線AD的同側(cè)),連接CE.
(1)當(dāng)點D在線段CB上時,如圖1,線段CE與BD的數(shù)量關(guān)系為____________,位置關(guān)系為___________;
(2)當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,如圖2,
①請將圖形補充完整;
②(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長豐草蒜是安徽省特色水果,安徽省的特產(chǎn)之一,其產(chǎn)地長豐縣是國家無公害草莓生產(chǎn)示范基地.小李從長豐通過某快遞公司給在北京的姥姥寄一盒草莓,快遞時,他了解到這個公司除收取每次8元的包裝費外,草莓不超過1千克收費22元,超過1千克,則超出部分按每千克10元加收費用.設(shè)該公司從長豐到北京快寄草莓的費用為y(元),所寄草莓為x(千克)
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知小李給姥嬈快寄了2.5千克草毒,請你求出這次快寄的費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=﹣x+m與x軸交于點A,直線l2:y=2x+n與y軸交于點B,與直線l1交于點P(2,2),則△PAB的面積為_____.
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【題目】如圖,甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛的時間t(時)之間的關(guān)系如圖所示,觀察圖象回答下列問題:
(1)A,B兩城相距 千米
(2)若兩車同時出發(fā),乙車將比甲車早到 小時.
(3)乙車的函數(shù)關(guān)系式為 .
(4)甲車出發(fā) 少時兩車相遇.
(5)當(dāng)乙車行駛過程中/車出發(fā) 小時,甲、乙兩車相距40千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從安陸到武漢市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程是100千米,普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.
(1)求普通列車的行駛路程;
(2)設(shè)計高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短45分鐘,求高鐵的平均速度.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=6.
(1)實踐操作:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.
①作∠ABC的角平分線交AC于點D.
②作線段BD的垂直平分線,交AB于點E,交BC于點F,連接DE、DF.
(2)推理計算:四邊形BFDE的面積為 .
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