【題目】αβ是方程x2+2x2005=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α2+3α+β的值為( 。

A. 2005B. 2003C. 2005D. 4010

【答案】B

【解析】

根據(jù)一元二次方程根的定義和根與系數(shù)的關(guān)系求解則可.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,ab,c為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2=-,x1x2= .而α2+3α+β=α2+2α+α+β),即可求解.

α,β是方程x2+2x2005=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則有α+β=2.

α是方程x2+2x2005=0的根,α2+2α2005=0,即:α2+2α=2005.

所以α2+3α+β=α2+2α+(α+β)=α2+2α2=20052=2003,

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn) .

1求拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo).

2若直線(xiàn)經(jīng)過(guò)20點(diǎn)且與軸垂直,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn),的交點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上.求拋物線(xiàn)的表達(dá)式.

3已知點(diǎn)A0,2),點(diǎn)A關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)B拋物線(xiàn)與線(xiàn)段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象寫(xiě)出的取值范圍.

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【題目】如圖,在中,點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn),,.

(1)的高線(xiàn),且,求的長(zhǎng).

(2)的角平分線(xiàn),,求出的面積.

(3)填空:若的中線(xiàn),設(shè)長(zhǎng)為,則的取值范圍______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,且DE=AC,連接CE、OE,連接AE,交OD于點(diǎn)F,若AB=2,∠ABC=600,則AE的長(zhǎng)為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有大小兩種貨車(chē),3輛大貨車(chē)與2輛小貨車(chē)一次可以運(yùn)貨21噸,2輛大貨車(chē)與4輛小貨車(chē)一次可以運(yùn)貨22噸.

1)每輛大貨車(chē)和每輛小貨車(chē)一次各可以運(yùn)貨多少?lài)崳?/span>

2)現(xiàn)有這兩種貨車(chē)共10輛,要求一次運(yùn)貨不低于35噸,則其中大貨車(chē)至少多少輛?(用不等式解答)

3)日前有23噸貨物需要運(yùn)輸,欲租用這兩種貨車(chē)運(yùn)送,要求全部貨物一次運(yùn)完且每輛車(chē)必須裝滿(mǎn).已知每輛大貨車(chē)一次運(yùn)貨租金為300元,每輛小貨車(chē)一次運(yùn)貨租金為200元,請(qǐng)列出所有的運(yùn)輸方案井求出最少租金.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校240名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植樹(shù)47棵,活動(dòng)結(jié)束后抽查了20名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四類(lèi):A類(lèi)4棵、B類(lèi)5棵、C類(lèi)6棵、D類(lèi)7棵,將各類(lèi)的人數(shù)繪制成如圖所示不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:

1)補(bǔ)全條形圖;

2)寫(xiě)出這20名學(xué)生每人植樹(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù);

3)估計(jì)這240名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?

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【題目】在長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=mAD=n,將兩張邊長(zhǎng)分別為64的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長(zhǎng)方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2

1)在圖1中,EF=___,BF=____;(用含m的式子表示)
2)請(qǐng)用含m、n的式子表示圖1,圖2中的S1,S2,若m-n=2,請(qǐng)問(wèn)S2-S1的值為多少?

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【題目】如圖,小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD,BD兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動(dòng)框架,觀(guān)察所得四邊形的變化,下列判斷錯(cuò)誤的是(

A. 四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/span> B. BD的長(zhǎng)度增大

C. 四邊形ABCD的面積不變 D. 四邊形ABCD的周長(zhǎng)不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6cm,點(diǎn)E,M分別是線(xiàn)段BD,AD上的動(dòng)點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng),交邊BCF,過(guò)MMNAF,垂足為H,交邊AB于點(diǎn)N.

(1)如圖①,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AFMN;

(2)如圖②,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.

①設(shè)BFycm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;

②當(dāng)BN2AN時(shí),連接FN,求FN的長(zhǎng).

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