【題目】如圖,ABC是邊長為6的等邊三角形,點DE分別是邊AB、AC的中點,將ADE繞點A旋轉(zhuǎn),BDCE所在的直線交于點F

(1)如圖(2)所示,將ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),且旋轉(zhuǎn)角不大于60°,∠CFB的度數(shù)是多少?說明你的理由?

(2)當(dāng)ADE繞點A旋轉(zhuǎn)時,若BCF為直角三角形,求出線段BF的長.

【答案】(1)CFB60°,理由見解析;(2)42.

【解析】

1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AC=AB,∠EAD=CAB=60°,由點DE分別是邊AB、AC的中點,得到AE=AD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠EAC=BAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ACE=ABD,由對頂角相等得∠COF=AOB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;
2)根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì),利用勾股定理解直角三角形,分兩種情況求解即可得到結(jié)論.

解:(1)CFB60°,

理由:∵△ABC是等邊三角形,

ACAB,∠CAB60°,

∵點D、E分別是邊ABAC的中點,

AEAD

∵將ADE繞點A旋轉(zhuǎn),BDCE所在的直線交于點F

∴∠EAC=∠BAD,

ACEABD中,

∴△ACE≌△ABD,

∴∠ACE=∠ABD,設(shè)ACBFO,

∵∠COF=∠AOB,

∴∠CFB=∠CAB60°

2)∠CFB=60°,∠BCF=90°時,∠CBF=30°,

CF =BF
,

解得:BF=4;

CFB=60°,∠CBF=90°時,∠BCF=30°,

CF =2BF


解得:BF = 2 .

故答案為:(1)∠CFB60°,理由見解析;(242

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°CDAB邊上的高,若點A關(guān)于CD所在直線的對稱點E恰好為AB的中點,則∠B的度數(shù)是( )

A. 60°B. 45°C. 30°D. 75°

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(1)點D在線段PQ上,且DQ=DC.求證:CD⊙O的切線;

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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1△ABC的三個頂點都在格點上,A、C的坐標(biāo)分別是(46),(1,4)

(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;

(2)請畫出△ABC向右平移6個單位的A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo)   ;

(3)請畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2 , 并寫出點C2的坐標(biāo)   

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【題目】如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸、軸于點、,⊙的半徑為個單位長度,點為直線上的動點,過點的切線、,切點分別為、,且

(1)判斷四邊形的形狀并說明理由.

(2)求點的坐標(biāo).

(3)若直線沿軸向左平移得到一條新的直線,此直線將的圓周分得兩段弧長之比為,請直接寫出的值.

(4)若將沿軸向右平移(圓心始終保持在軸上),試寫出當(dāng)與直線有交點時圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2cm到達(dá)A點,再向左移動3cm到達(dá)B點,然后向右移動9cm到達(dá)C點。

(1)1個單位長度表示1cm,請你在數(shù)軸上表示出A. B. C三點的位置;

(2)把點C到點A的距離記為CA,則CA=______cm.

(3)若點B以每秒2cm的速度向左移動,同時A. C點分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動。設(shè)移動時間為t秒,試探索:CAAB的值是否會隨著t的變化而改變?請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“雄安新區(qū)”是中共中央作出“千年大計、國家大事”的重大決策。雄安新區(qū)位于北京、天津和保定構(gòu)成的一個等邊三角形腹地,距離北京、天津和保定市分別為105公里、105公里、30公里,如圖所示,F(xiàn)擬一列高鐵列車從北京經(jīng)雄安新區(qū)到天津比北京與天津的城際特快列車還少用25分,己知高鐵速度是城際特快列車的速度2.5倍,高鐵列車行駛的里程為225km,北京與天津的里程為135km,求城際特快列車的速度是多少km/h?

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【題目】如圖.在一條不完整的數(shù)軸上一動點A向左移動4個單位長度到達(dá)點B,再向右移動7個單位長度到達(dá)點C.

(1)若點A表示的數(shù)為0,求點B、點C表示的數(shù);

(2)若點C表示的數(shù)為5,求點B、點A表示的數(shù);

(3)如果點A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),求點B表示的數(shù).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,拋物線y=ax2﹣10ax+16aa≠0)交x軸于AB兩點,拋物線的頂點為D,對稱軸與x軸交于點H,且AB=2DH

1)求a的值;

2)點P是對稱軸右側(cè)拋物線上的點,連接PD,PQx軸于點Q,點N是線段PQ上的點,過點NNFDH于點F,NEPD交直線DH于點E,求線段EF的長;

3在(2)的條件下,連接DN、DQ、PB,當(dāng)DN=2QNNQ3),2NDQ+DNQ=90°時,作NCPB交對稱軸左側(cè)的拋物線于點C,求點C的坐標(biāo).

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