【題目】關(guān)于x的方程2(x﹣3)﹣m=2的解和方程3x﹣7=2x的解相同.
(1)求m的值;
(2)已知線段AB=m,在直線AB上取一點(diǎn)P,恰好使AP=2PB,點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),求線段AQ的長.
【答案】(1)m=6;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),AQ=5;當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的延長線上時(shí),AQ=9
【解析】試題分析:(1)先解方程3x﹣7=2x,在根據(jù)兩方程的解相同,將其x的值代入方程2(x﹣3)﹣m=2,即可求出m的值;
(2)根據(jù)中點(diǎn)的定義可得PQ=QB,根據(jù)AP=2PB,求出PB=AB=π,然后求出PQ的長度,即可求出AQ的長度.
試題解析:(1)∵3x﹣7=2x
∴x=7
將x=7代入方程2(x﹣3)﹣m=2得
2(7﹣3)﹣m=2,即m=6.
(2)如圖1所示:
∵AP=2PB,AB=m
∴, ;
∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),
∴PQ=QB==1;
∴AQ=AP+PQ=4+1=5.
如圖2所示,
∵AP=2PB,AB=6,
∴AB=BP=6,
∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),
∴BQ=3,
∴AQ=AB+BQ=6+3=9.
故AQ的長度為5或9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)O,交x軸于點(diǎn)A,其頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,﹣ ).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式及點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)在拋物線上求點(diǎn)P,使S△POA=2S△AOB;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△AQO與△AOB相似?如果存在,請求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn) E、F分別為邊 AD、CD上的動點(diǎn)(都與菱形的頂點(diǎn)不重合),聯(lián)結(jié) EF、BE、BF .
(1)若∠A=60°,且 AE+CF=AB,判斷△BEF 的形狀,并說明理由;
(2)在(1)的條件下,設(shè)菱形的邊長為a,求△BEF面積的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90,AC=BC=1,E、F為線段AB上兩動點(diǎn),且∠ECF=45°,過點(diǎn)E、F分別作BC、AC的垂線相交于點(diǎn)M,垂足分別為H、G.現(xiàn)有以下結(jié)論:
①AB=; ②當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),MH=; ③AF+BE=EF;④F、E分別不與端點(diǎn)A、B重合時(shí),總有S△AGF+ S△EBH= S△FEM,其中正確結(jié)論為--------------------------( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),BE的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從南京到某市可乘坐普通列車,行駛路程是520千米;也可乘坐高鐵,行駛路程是400千米.已知高鐵的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍,且從南京到該市乘坐高鐵比乘坐普通列車要少用3小時(shí).求高鐵行駛的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國曾五次實(shí)施藥品降價(jià),累計(jì)降價(jià)的總金額為269億元,五次藥品降價(jià)的年份與相應(yīng)降價(jià)金額如下表所示,表中缺失了2003年、2007年相關(guān)數(shù)據(jù)。已知2007年藥品降價(jià)金額是2003年藥品降價(jià)金額的6倍,結(jié)合表中信息,求2003年和2007年的藥品降價(jià)金額。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AD平分∠BAC,EM是AD的中垂線,交BC延長線于E.
(1)連接AE,證明:∠EAC=∠B.
(2)求證:DE2=BECE.
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