【題目】如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC,DEAB于點E,有下列結(jié)論:CD=ED ;②AC+ BE= AB ;③DA平分∠CDE ;④∠BDE =BAC;⑤=AB:AC.其中結(jié)論正確的個數(shù)有()

A.5B.4

C.3D.2

【答案】A

【解析】

由在ABC中,∠C90°,AD平分∠BAC,DEABE.可得CDDE,繼而可得∠ADC=∠ADE,又由角平分線的性質(zhì),證得AEAD,由等角的余角相等,可證得∠BDE=∠BAC,由三角形的面積公式,可證得SABDSACDABAC

解:∵在ABC中,∠C90°,AD平分∠BAC,DEABE,
CDED,
故①正確;
∴∠CDE90°BAD,∠ADC90°CAD
∴∠ADE=∠ADC,
AD平分∠CDE,
故④正確;
AEAC,
ABAEBEACBE
故②正確;
∵∠BDE+∠B90°,∠B+∠BAC90°,
∴∠BDE=∠BAC,
故③正確;
SABDABDE,SACDACCD,
CDED
SABDSACDABAC,
故⑤正確.

綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④⑤共5
故答案為:A

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘漁船正以60海里/小時的速度向正東方向航行,在A處測得島礁P在東北方向上,繼續(xù)航行1.5小時后到達(dá)B處,此時測得島礁P在北偏東30°方向,同時測得島礁P正東方向上的避風(fēng)港M在北偏東60°方向.為了在臺風(fēng)到來之前用最短時間到達(dá)M處,漁船立刻加速以75海里/小時的速度繼續(xù)航行_____小時即可到達(dá).(結(jié)果保留根號)

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1)求各班參賽人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

2)此次競賽中82)班成績?yōu)?/span>C級的人數(shù)為_______人;

3)小明同學(xué)根據(jù)以上信息制作了如下統(tǒng)計表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

方差

81)班

m

90

n

82)班

91

90

29

請分別求出mn的值,并從優(yōu)秀率和穩(wěn)定性方面比較兩個班的成績;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商家用1200元購進(jìn)了一批T恤,上市后很快售完,商家又用2800元購進(jìn)了第二批這種T恤,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了5元.

(1)該商家購進(jìn)的第一批T恤是多少件?

(2)若兩批T恤按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下20件按八折優(yōu)惠賣出,如果希望兩批T恤全部售完的利潤率不低于16%(不考慮其它因素),那么每件T恤的標(biāo)價至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點,其中點A(0,1,點B(﹣9,10,AC∥x軸,點P時直線AC下方拋物線上的動點.

(1求拋物線的解析式;(2過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F,當(dāng)四邊形AECP的面積最大時,求點P的坐標(biāo);

(3當(dāng)點P為拋物線的頂點時,在直線AC上是否存在點Q,使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似,若存在,求出點Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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【題目】已如:⊙O與⊙O上的一點A

(1)求作:⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;( 要求:尺規(guī)作圖,不寫作法但保留作圖痕跡)

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2)類比探究

如圖2,均為等腰直角三角形,,點在同一直線上,邊上的高,連接

填空:①的度數(shù)為____________

②線段之間的數(shù)量關(guān)系為_______________________________

3)拓展延伸

在(2)的條件下,若,則四邊形的面積為______________

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【題目】如圖,是邊長為9的等邊三角形,邊上一動點,由運(yùn)動(與不重合),延長線上一動點,與點同時以相同的速度由延長線方向運(yùn)動(不與重合),過,連接

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2)當(dāng)點,運(yùn)動時,線段與線段是否相等?請說明理由

3)在運(yùn)動過程中線段的長是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段的長;如果發(fā)生變化,請說明理由

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