【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上弧BF的中點,CDAF,垂足為DAB、DC的延長線交于點E

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.

【答案】(1)證明見解析(2)

【解析】

(1)連接OC, 根據(jù)C為⊙O上的中點,證明∠1=2,再根據(jù)OA=OC,

得∠1=3,再得∠2=3,證明ADOC,最后得ADCD,OCCD,得到結(jié)論;

(2)設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=OB=r,再根據(jù)直角三角形邊長關(guān)系求出r,最后用圖中陰影部分的面積=SCOE﹣S扇形COB來計算.

(1)證明:連接OC,如圖,

C為O上的中點,

∴∠1=∠2,

∵OA=OC,

∴∠1=∠3,

∴∠2=∠3,

∴AD∥OC,

∴AD⊥CD,

∴OC⊥CD,

CD是O的切線;

(2)解:設(shè)O的半徑為r,則OC=OB=r,

在RtOCE中,r2+(32=(r+3)2,解得r=3,

∴OC=3,OE=6,

∴∠E=30°,∠COE=60°,

圖中陰影部分的面積=SCOE﹣S扇形COB

=×3×3

=

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在長方形ABCD中,點EAD的中點,連接CE,將△CDE沿著CE翻折得到△CFE,EFBC于點GCF的延長線交AB的延長線于點H,若AH25,BC40,則FG_____

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填空:________之間的距離為________;

當(dāng)時,求之間的函數(shù)解析式;

直接寫出在整個運動過程中,使與菱形一邊平行的所有的值.

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【題目】已知△ABC的三邊長分別為3,4,5,△DEF的三邊長分別為3,3x22x+1,若這兩個三角形全等,則x的值為( 。

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1)如圖1,當(dāng)點M、NABAC上,且DM=DN時,BMNC、MN之間的數(shù)量關(guān)系是    此時=  ;

2)如圖2,點M、N在邊ABAC上,且當(dāng)DM≠DN時,猜想( I)問的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立請直接寫出你的結(jié)論;若不成立請說明理由.

3)如圖3,當(dāng)MN分別在邊AB、CA的延長線上時,探索BM、NC、MN之間的數(shù)量關(guān)系如何?并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

拋物線

頂點坐標(biāo)

x軸交點坐標(biāo)

y軸交點坐標(biāo)

拋物線

A____

B____

(1,0)

(0,-3)

(1)補(bǔ)全表中A,B兩點的坐標(biāo),并在所給的平面直角坐標(biāo)系中,畫出拋物線

(2)結(jié)合圖象回答

當(dāng)x的取值范圍為________時,yx的增大而增大;

當(dāng)x________時,;

當(dāng)時,y的取值范圍________.

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【題目】某校想知道學(xué)生對宜賓著力打造生態(tài)城市,三江六岸投入300多億元實施長江生態(tài)綜合治理工程的了解程度,在該校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷,問卷有以下四個選項::十分了解;:了解較多;:了解較少;:不了解(要求:每名被調(diào)查的學(xué)生必選且只能選擇一項),現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題.

1)在被調(diào)查的人中,了解較多的人數(shù)是 人;

2)扇形統(tǒng)計圖中的選項了解較少部分所占扇形的圓心角的大小為 ;

3)若該校共有2000名學(xué)生,請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生對宜賓著力打造生態(tài)城市,三江六岸投入300多億元實施長江生態(tài)綜合治理工程的了解程度十分了解了解較多的學(xué)生共有多少名?

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根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

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(2)若該鎮(zhèn)有34000村民,請估算有多少人參加了醫(yī)療保險?要使兩年后參加醫(yī)療保險的人數(shù)增加到業(yè)務(wù)31460人,假設(shè)這兩年的年增長率相同,求年增長率?

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