已知關(guān)于的方程都有實(shí)數(shù)根,若這兩個(gè)方程有且只有一個(gè)公共根,,則稱它們互為同根輪換方程.如互為同根輪換方程

1)若關(guān)于的方程互為同根輪換方程”,的值;

2)若是關(guān)于的方程的實(shí)數(shù)根,是關(guān)于的方程的實(shí)數(shù)根,當(dāng).分別取何值時(shí),方程互為同根輪換方程”,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

【答案】

1m12;(2)當(dāng)pq3a時(shí),方程互為同根輪換方程”.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)同根方程條件:兩個(gè)方程有且只有一個(gè)公共根,,先求出公共根,進(jìn)而求出的值;

2)仿照(1)的過(guò)程求出.的取值,只要得到pq,2a× bab,即可判斷方程互為同根輪換方程”.

試題解析:(1方程x24xm0x26xn0互為同根輪換方程”,

4m6n

設(shè)t是公共根,則有t24tm0,t26tn0

解得,t

4m6n

t

()24()m0

m12

2)若方程x2axb0b0)與有公共根.

則由x2axb0,解得x

b6a2

當(dāng)b6a2時(shí),x2ax6a20,x22ax3a20

解得,x13a,x22ax33a,x4a

pq3a,

b0,6a20,a≠0

2a≠a.即x2x4

2a×bab,

方程x2axb0b0)與0互為同根輪換方程

考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.1061442

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2ax-a+2b=0,其中a、b為實(shí)數(shù).
(1)若此方程有一個(gè)根為2a(a<0),判斷a與b的大小關(guān)系并說(shuō)明理由;
(2)若對(duì)于任何實(shí)數(shù)a,此方程都有實(shí)數(shù)根,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于的方程x2+ax+b=0(b≠0)與x2+cx+d=0都有實(shí)數(shù)根,若這兩個(gè)方程有且只有一個(gè)公共根,且ab=cd,則稱它們互為“同根輪換方程”.如x2-x-6=0與x2-2x-3=0互為“同根輪換方程”.
(1)若關(guān)于x的方程x2+4x+m=0與x2-6x+n=0互為“同根輪換方程”,求m的值;
(2)若p是關(guān)于x的方程x2+ax+b=0(b≠0)的實(shí)數(shù)根,q是關(guān)于x的方程x2+2ax+
1
2
b=0
的實(shí)數(shù)根,當(dāng)p、q分別取何值時(shí),方程x2+ax+b=0(b≠0)與x2+2ax+
1
2
b=0
互為“同根輪換方程”,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•西城區(qū)一模)已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+(a+4)x+a=0.
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)拋物線C1:y=2x2+(a+4)x+a與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
a
2
,其中a≠0,將拋物線C1向右平移
1
4
個(gè)單位,再向上平移
1
8
個(gè)單位,得到拋物線C2.求拋物線C2的解析式;
(3)點(diǎn)A(m,n)和B(n,m)都在(2)中拋物線C2上,且A、B兩點(diǎn)不重合,求代數(shù)式2m3-2mn+2n3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程kx2-
2k+1
x+1=0
有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍.
(2)拋物線y=kx2-
2k+1
x+1
與x軸的交能否都在y軸的左邊?請(qǐng)作出決斷并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案