已知菱形的邊長(zhǎng)為6,一個(gè)內(nèi)角為,則菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)是(  )
A.B.C.3D.6
D
因?yàn)榱庑蔚乃臈l邊都相等,所以AB=AD,又因?yàn)椤螦=60°,所以△ABD為等邊三角形,所以BD=6.

解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD,
∵∠A=60°,
∴△ABD是等邊三角形,
∴BD=AB=6.
∴菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)是6.
故選D.
此題考查了菱形的性質(zhì):菱形的四條邊都相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,折疊矩形的一邊AD,使得點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8cm, BC=10cm,則EC="_____________;"

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF=CE,連結(jié)DF,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連結(jié)OG.

(1)說明:△BCE≌△DCF;
(2)OG與BF有什么數(shù)量關(guān)系?說明你的結(jié)論;
(3)若BC·BD=,求正方形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),且BEDF
求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)AECF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,用長(zhǎng)為18 m的籬笆(虛線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗
圃. 問矩形苗圃的一邊長(zhǎng)為多少時(shí)面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.如圖,在梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,∠C=45°,AB=4cm,AD=5cm,
則BC=              cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是四邊形的對(duì)角線上兩點(diǎn),
求證:(1)
(2)四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

認(rèn)真閱讀下列問題,并加以解決:
問題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C =90º.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫出來;
            
圖1                                 圖2 
問題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿足BC>AC>AB,按問題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問符合要求的矩形最多可以畫出     個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫“相等”或“不相等”);
問題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么這幾個(gè)矩形面積之間的數(shù)量關(guān)系是          (填寫“相等”或“不相等”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD=CD,AB<CD,且∠ABC為
銳角,AD=4,BC=12,點(diǎn)E為BC上一動(dòng)點(diǎn)。試求:當(dāng)CE為何值時(shí),四邊形ABED是等腰梯
形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案