【題目】小亮和小剛進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點的距離為y m.圖中折線表示小亮在整個訓練中y與x的函數(shù)關系,其中A點在x軸上,M點坐標為(2,0).
(1)A點所表示的實際意義是 ;= ;
(2)求出AB所在直線的函數(shù)關系式;
(3)如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度
的一半,那么兩人出發(fā)后多長時間第一次相遇?
【答案】;y=-360x+1200;x=2.5
【解析】
(1)根據(jù)已知M點的坐標進而得出上坡速度,再利用已知下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍,得出下坡速度以及下坡所用時間,進而得出A點實際意義和OM,AM的長度,即可得出答案;
(2)根據(jù)A,B兩點坐標進而利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式即可;
(3)根據(jù)小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半首先求出小剛的上坡的平均速度,進而利用第一次相遇兩人中小剛在上坡,小亮在下坡,即可得出小亮返回時兩人速度之和為:120+360=480(m/min),進而求出所用時間即可.
(1)根據(jù)M點的坐標為(2,0),則小亮上坡速度為:=240(m/min),則下坡速度為:240×1.5=360(m/min),
故下坡所用時間為:(分鐘),
故A點橫坐標為:2+=,縱坐標為0,得出實際意義:小亮出發(fā)分鐘回到了出發(fā)點;
.
故答案為:小亮出發(fā)分鐘回到了出發(fā)點;.
(2)由(1)可得A點坐標為(,0),
設y=kx+b,將B(2,480)與A(,0)代入,得:
解得.
所以y=360x+1200.
(3)小剛上坡的平均速度為240×0.5=120(m/min),
小亮的下坡平均速度為240×1.5=360(m/min),
由圖象得小亮到坡頂時間為2分鐘,此時小剛還有4802×120=240m沒有跑完,兩人第一次相遇時間為2+240÷(120+360)=2.5(min).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,PD切⊙O于點D,過點B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點C,連接AD并延長,交BE于點E.
(1)求證:AB=BE;
(2)若PA=2,cosB=,求⊙O半徑的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=5,∠ACB=80°,O為△ABC中一點,∠OAB=10°,∠OBA=30°,則線段AO的長是_____.
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【題目】如圖,邊長為的等邊三角形的頂點分別在邊,上當在邊上運動時,隨之在邊上運動,等邊三角形的形狀保持不變,運動過程中,點到點的最大距離為( )
A. B. C. D.
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【題目】某廠生產(chǎn)某種零件,每個零件的成本為40元,出廠單價為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,制定了促銷條件:當一次訂購量超過100個時,每多訂購一個,訂購的全部零件的出廠單價就降低0.02元.
(1)若銷售商一次訂購x(x>100)個零件,直接寫出零件的實際出廠單價y(元)?
(2)設銷售商一次訂購x(x>100)個零件時,工廠獲得的利潤為W元(W>0).
①求出W(元)與x(個)之間的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;并算出銷售商一次訂購多少個零件時,廠家可獲得利潤6000元;
②廠家為了達到既鼓勵銷售商訂購又保證自己能獲取最大利潤的目的,重新制定新促銷條件:在原有的基礎上又增加了限制條件﹣﹣銷售商訂購的全部零件的實際出廠單價不能低于a(元).請你利用函數(shù)及其圖象的性質(zhì)求出a的值;并寫出實行新促銷條件時W(元)與x(個)之間的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍.(工廠出售一個零件利潤=實際出廠單價﹣每個零件的成本)
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【題目】如圖1,點P,Q分別是等邊△ABC邊AB,BC上的動點(端點除外),點P從頂點A、點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的運動速度相同,連接AQ,CP交于點M.
(1)求證:△ABQ△CAP;
(2)如圖1,當點P,Q分別在AB,BC邊上運動時,∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù).
(3)如圖2,若點P,Q在分別運動到點B和點C后,繼續(xù)在射線AB,BC上運動,直線AQ,CP交點為M,則∠QMC= 度.(直接填寫度數(shù))
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點坐標為,點坐標為,動點從點開始沿以每秒個單位長度的速度向點移動,動點從點開始沿以每秒個單位長度的速度向點移動.如果、分別從、同時出發(fā),用(秒)表示移動的時間,那么:
當為何值時,四邊形是梯形,此時梯形的面積是多少?
當為何值時,以點、、為頂點的三角形與相似?
若設四邊形的面積為,試寫出與的函數(shù)關系式,并求出取何值時,四邊形的面積最?
在軸上是否存在點,使點、在移動過程中,以、、、為頂點的四邊形的面積是一個常數(shù)?若存在請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明利用所學函數(shù)知識,對函數(shù)進行了如下研究.列表如下:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 7 | 5 | 3 | m | 1 | n | 1 | 1 | 1 | … |
(1)自變量x的取值范圍是________;
(2)表格中:m=_______;n=________;
(3)在給出的坐標系中畫出函數(shù)的圖象;
(4)一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的坐標為_______________.
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