【題目】如圖,在等腰RtABC中,ACBC6,∠EDF的頂點DAB的中點,且∠EDF45°,現(xiàn)將∠EDF繞點D旋轉一周,在旋轉過程中,當∠EDF的兩邊DE、DF分別交直線AC于點G、H,把△DGH沿DH折疊,點G落在點M處,連接AM,若,則AH的長為_______

【答案】3

【解析】

分三種情形:①如圖1中,當點H在線段AC上,點GAC的延長線上時,連接CD,作DJACJ,設AH3k,AM4k.②如圖2中,當點H在線段AC上,點G在上時,連接CD,作DJACJ,設AH3kAM4k.③如圖3中,當點H在線段CA的延長線上,點G在線段AC上時,連接CD,作DJACJ,設AH3k,AM4k.首先證明AMAC,利用相似三角形的性質以及勾股定理構建方程解決問題即可.

解:①如圖1中,當點H在線段AC上,點GAC的延長線上時,連接CD,作DJACJ,設AH3k,AM4k

CACB,∠ACB90°,ADDB,

CDAB,CDDADB,

∴∠ACD=∠DCB45°,∠DCG135°,

∵∠EDF=∠EDM45°DGDM,

∴∠ADC=∠MDG

∴∠ADM=∠CDG,

∴△ADM≌△CDGSAS),

∴∠DAM=∠DCG135°,

∵∠CAB45°,

∴∠CAM90°,

MHGH5k

∵∠GDH=∠GAD45°,∠DGH=∠AGD,

∴△DGH∽△AGD,

DG2GHGA40k2,

ACBC6,∠ACB90°,

ABAC12,

ADCD6,

DJAC,

AJJC3DJAJIC3,

GJ8K3

RtDJG中,∵DG2DJ2+GJ2,

40k2=(8k32+32,

解得k(舍棄),

AH3k

②如圖2中,當點H在線段AC上,點G在上時,連接CD,作DJACJ,設AH3kAM4k

同法可得:40k2=(8k32+32,

解得k(舍棄)或

AH3k

③如圖3中,當點H在線段CA的延長線上,點G在線段AC上時,連接CD,作DJACJ,設AH3k,AM4k

同法可得:10k2=(32k2+32,

解得k或﹣3(舍棄),

AH3k3,

綜上所述,滿足條件的AH的值為3

故答案為3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,高3,∠45°,,動點從點出發(fā),沿方向以每秒1個單位長度的速速向終點運動,當點與點、不重合時,過點的平行線,與分別交于點、,將的中點旋轉180°,設點的運動時間為秒,重疊部分面積為

1)當 秒時,點落在邊上.

2)求的函數(shù)關系式.

3)當直線分為面積比為1:3的兩部分時,直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題提出:

如圖所示,有三根針和套在一根針上的若干金屬片,按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.

a.每次只能移動1個金屬片;

b.較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.

個金屬片從1號針移到3號針,最少移動多少次?

問題探究:為了探究規(guī)律,我們采用一般問題特殊化的方法,先從簡單的情形入手,再逐次遞進,最后得出一般性結論.

探究一:當時,只需把金屬片從1號針移到3號針,用符號表示,共移動了1次.

探究二:當時,為了避免將較大的金屬片放在較小的金屬片上面,我們利用2號針作為中間針,移動的順序是:

a.把第1個金屬片從1號針移到2號針;

b.把第2個金屬片從1號針移到3號針;

c.把第1個金屬片從2號針移到3號針.

用符號表示為:,.共移動了3次.

探究三:當時,把上面兩個金屬片作為一個整體,則歸結為的情形,移動的順序是:

a.把上面兩個金屬片從1號針移到2號針;

b.把第3個金屬片從1號針移到3號針;

c.把上面兩個金屬片從2號針移到3號針.

其中(1)和(3)都需要借助中間針,用符號表示為:

,,,,.共移動了7次.

1)探究四:請仿照前面步驟進行解答:當時,把上面3個金屬片作為一個整體,移動的順序是:___________________________________________________.

2)探究五:根據(jù)上面的規(guī)律你可以發(fā)現(xiàn)當時,需要移動________次.

3)探究六:把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動________次.

4)探究七:如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數(shù)記為,當時如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數(shù)記為,那么的關系是__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A(3y1),B(2y2)均在拋物線yax2+bx+c上,點P(mn)是該拋物線的頂點,若y1y2n,則m的取值范圍是(  )

A.3m2B.m-C.m>﹣D.m2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+c經過點B(40),C(0,﹣2),對稱軸為直線x1,與x軸的另一個交點為點A

1)求拋物線的解析式;

2)點M從點A出發(fā),沿AC向點C運動,速度為1個單位長度/秒,同時點N從點B出發(fā),沿BA向點A運動,速度為2個單位長度/秒,當點MN有一點到達終點時,運動停止,連接MN,設運動時間為t秒,當t為何值時,AMN的面積S最大,并求出S的最大值;

3)點Px軸上,點Q在拋物線上,是否存在點P、Q,使得以點PQ、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,直接寫出所有符合條件的點P坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】成都市天府一南站城市立交橋是成都市政府確定的城建標志性建筑,如圖是立交橋引申出的部分平面圖,測得拉索AB與水平橋面的夾角是37°,拉索DE與水平橋面的夾角是67°,兩拉索頂端的距離AD2m,兩拉索底端距離BE10m,請求出立柱AC的長.(參考數(shù)據(jù)tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈cos67°≈

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【題目】抗擊新冠肺炎期間,某小區(qū)為方便管理,為居民設計了一個身份識別圖案系統(tǒng):在4×4的正方形網(wǎng)格中,白色正方形表示數(shù)字1,黑色正方形表示數(shù)字0,將第i行第j列表示的數(shù)記為ai,j(其中i,j都是不大于4的正整數(shù)),例如,圖1中,a1,20.對第i行使用公式Aiai1×23+ai,2×22+ai,3×21+ai,4×20進行計算,所得結果A1,A2,A3,A4分別表示居民樓號,單元號,樓層和房間號.例如,圖1中,A3a3,1×23+a32×22+a3,3×21+a34×201×8+0×4+0×2+1×19,A40×8+0×4+1×2+1×13,說明該居民住在9層,3號房間,即903號.

1)圖1中,a13   ;

2)圖1代表的居民居住在   號樓   單元;

3)請仿照圖1,在圖2中畫出8號樓4單元602號居民的身份識別圖案.

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【題目】某景區(qū)為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質量,收集并整理了某月(30天)接待游客人數(shù)(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:

根據(jù)以上信息,以下四個判斷中,正確的是_________(填寫所有正確結論的序號)

該景區(qū)這個月游玩環(huán)境評價為擁擠或嚴重擁擠的天數(shù)僅有4天;

該景區(qū)這個月每日接待游客人數(shù)的中位數(shù)在5~10廣域網(wǎng)人之間;

該景區(qū)這個月平均每日接待游客人數(shù)低于5萬人;

這個月1日至5日的五天中,如果某人曾經隨機選擇其中的兩天到該景區(qū)游玩,那么他這兩天游玩環(huán)境評價均為好的可能性為

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