【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的頂點D是AB的中點,且∠EDF=45°,現(xiàn)將∠EDF繞點D旋轉一周,在旋轉過程中,當∠EDF的兩邊DE、DF分別交直線AC于點G、H,把△DGH沿DH折疊,點G落在點M處,連接AM,若=,則AH的長為_______.
【答案】或或3
【解析】
分三種情形:①如圖1中,當點H在線段AC上,點G在AC的延長線上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.②如圖2中,當點H在線段AC上,點G在上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.③如圖3中,當點H在線段CA的延長線上,點G在線段AC上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.首先證明AM⊥AC,利用相似三角形的性質以及勾股定理構建方程解決問題即可.
解:①如圖1中,當點H在線段AC上,點G在AC的延長線上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.
∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=DB,
∴CD⊥AB,CD=DA=DB,
∴∠ACD=∠DCB=45°,∠DCG=135°,
∵∠EDF=∠EDM=45°,DG=DM,
∴∠ADC=∠MDG,
∴∠ADM=∠CDG,
∴△ADM≌△CDG(SAS),
∴∠DAM=∠DCG=135°,
∵∠CAB=45°,
∴∠CAM=90°,
∴MH=GH===5k,
∵∠GDH=∠GAD=45°,∠DGH=∠AGD,
∴△DGH∽△AGD,
∴=,
∴DG2=GHGA=40k2,
∵AC=BC=6,∠ACB=90°,
∴AB=AC=12,
∴AD=CD=6,
∵DJ⊥AC,
∴AJ=JC=3,DJ=AJ=IC=3,
∴GJ=8K﹣3,
在Rt△DJG中,∵DG2=DJ2+GJ2,
∴40k2=(8k﹣3)2+(3)2,
解得k=或(舍棄),
∴AH=3k=.
②如圖2中,當點H在線段AC上,點G在上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.
同法可得:40k2=(8k﹣3)2+(3)2,
解得k=(舍棄)或,
∴AH=3k=.
③如圖3中,當點H在線段CA的延長線上,點G在線段AC上時,連接CD,作DJ⊥AC于J,設AH=3k,AM=4k.
同法可得:10k2=(3﹣2k)2+(3)2,
解得k=或﹣3(舍棄),
∴AH=3k=3,
綜上所述,滿足條件的AH的值為或或3.
故答案為或或3.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△中,高=3,∠=45°,=,動點從點出發(fā),沿方向以每秒1個單位長度的速速向終點運動,當點與點、不重合時,過點作、的平行線,與分別交于點、,將△繞的中點旋轉180°得△,設點的運動時間為秒,△與△重疊部分面積為.
(1)當= 秒時,點落在邊上.
(2)求與的函數(shù)關系式.
(3)當直線將△分為面積比為1:3的兩部分時,直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題提出:
如圖所示,有三根針和套在一根針上的若干金屬片,按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.
a.每次只能移動1個金屬片;
b.較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.
把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動多少次?
問題探究:為了探究規(guī)律,我們采用一般問題特殊化的方法,先從簡單的情形入手,再逐次遞進,最后得出一般性結論.
探究一:當時,只需把金屬片從1號針移到3號針,用符號表示,共移動了1次.
探究二:當時,為了避免將較大的金屬片放在較小的金屬片上面,我們利用2號針作為“中間針”,移動的順序是:
a.把第1個金屬片從1號針移到2號針;
b.把第2個金屬片從1號針移到3號針;
c.把第1個金屬片從2號針移到3號針.
用符號表示為:,,.共移動了3次.
探究三:當時,把上面兩個金屬片作為一個整體,則歸結為的情形,移動的順序是:
a.把上面兩個金屬片從1號針移到2號針;
b.把第3個金屬片從1號針移到3號針;
c.把上面兩個金屬片從2號針移到3號針.
其中(1)和(3)都需要借助中間針,用符號表示為:
,,,,,,.共移動了7次.
(1)探究四:請仿照前面步驟進行解答:當時,把上面3個金屬片作為一個整體,移動的順序是:___________________________________________________.
(2)探究五:根據(jù)上面的規(guī)律你可以發(fā)現(xiàn)當時,需要移動________次.
(3)探究六:把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動________次.
(4)探究七:如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數(shù)記為,當時如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數(shù)記為,那么與的關系是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點A(﹣3,y1),B(2,y2)均在拋物線y=ax2+bx+c上,點P(m,n)是該拋物線的頂點,若y1>y2≥n,則m的取值范圍是( )
A.﹣3<m<2B.﹣<m<-C.m>﹣D.m>2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過點B(4,0),C(0,﹣2),對稱軸為直線x=1,與x軸的另一個交點為點A.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M從點A出發(fā),沿AC向點C運動,速度為1個單位長度/秒,同時點N從點B出發(fā),沿BA向點A運動,速度為2個單位長度/秒,當點M、N有一點到達終點時,運動停止,連接MN,設運動時間為t秒,當t為何值時,AMN的面積S最大,并求出S的最大值;
(3)點P在x軸上,點Q在拋物線上,是否存在點P、Q,使得以點P、Q、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,直接寫出所有符合條件的點P坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】成都市天府一南站城市立交橋是成都市政府確定的城建標志性建筑,如圖是立交橋引申出的部分平面圖,測得拉索AB與水平橋面的夾角是37°,拉索DE與水平橋面的夾角是67°,兩拉索頂端的距離AD為2m,兩拉索底端距離BE為10m,請求出立柱AC的長.(參考數(shù)據(jù)tan37°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan67°≈,sin67°≈,cos67°≈)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】抗擊新冠肺炎期間,某小區(qū)為方便管理,為居民設計了一個身份識別圖案系統(tǒng):在4×4的正方形網(wǎng)格中,白色正方形表示數(shù)字1,黑色正方形表示數(shù)字0,將第i行第j列表示的數(shù)記為ai,j(其中i,j都是不大于4的正整數(shù)),例如,圖1中,a1,2=0.對第i行使用公式Ai=ai,1×23+ai,2×22+ai,3×21+ai,4×20進行計算,所得結果A1,A2,A3,A4分別表示居民樓號,單元號,樓層和房間號.例如,圖1中,A3=a3,1×23+a3,2×22+a3,3×21+a3,4×20=1×8+0×4+0×2+1×1=9,A4=0×8+0×4+1×2+1×1=3,說明該居民住在9層,3號房間,即903號.
(1)圖1中,a1,3= ;
(2)圖1代表的居民居住在 號樓 單元;
(3)請仿照圖1,在圖2中畫出8號樓4單元602號居民的身份識別圖案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為5的⊙A中,弦BC,ED所對的圓心角分別是∠BAC,∠EAD.已知DE=6,∠BAC+∠EAD=180°,則弦BC的弦心距等于 .
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【題目】某景區(qū)為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質量,收集并整理了某月(30天)接待游客人數(shù)(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:
根據(jù)以上信息,以下四個判斷中,正確的是_________.(填寫所有正確結論的序號)
①該景區(qū)這個月游玩環(huán)境評價為“擁擠或嚴重擁擠”的天數(shù)僅有4天;
②該景區(qū)這個月每日接待游客人數(shù)的中位數(shù)在5~10廣域網(wǎng)人之間;
③該景區(qū)這個月平均每日接待游客人數(shù)低于5萬人;
④這個月1日至5日的五天中,如果某人曾經隨機選擇其中的兩天到該景區(qū)游玩,那么他“這兩天游玩環(huán)境評價均為好”的可能性為.
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