如圖1，根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置，下列關(guān)系正確的是  （      ）

   A. c＞a＞0＞b   B. b＞0＞a ＞c   C. b＞0＞c＞a   D. a＞b＞0＞c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校要刻錄一批電腦光盤，若到電腦公司刻錄，每張需要8元；若學(xué)校自己刻，除租用刻錄機(jī)需要120元外，每張還需要成本4元。

（1）刻錄多少?gòu)埞獗P時(shí)，到電腦公司刻錄與學(xué)校自己刻錄所需費(fèi)用一樣（6分）

（2）刻錄多少?gòu)埞獗P時(shí)，學(xué)校自己刻錄較合算？（2分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于,的二元一次方程組的解滿足, 則的取值范圍是（  ）

A．       B．       C．         D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解某區(qū)2014年八年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試情況，隨機(jī)抽取了該區(qū)若干名八年級(jí)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，并根據(jù)抽取的成績(jī)等級(jí)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表（不完整）：


                                                         

 


 圖1                                 圖2

  請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次抽查的學(xué)生有___________名，成績(jī)?yōu)锽類的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)________名，A類成績(jī)所在扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)_______；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)估計(jì)該區(qū)約5000名八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知代數(shù)式的值是5，則代數(shù)式的值是（      ）

A. 12          B. 11         C. 7       D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


x平方的3倍與5的差，用代數(shù)式表示為                  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果座位表上“5列2行”記作（5，2），那么（4，3）表示（   ）

  A、3列5行    B、5列3行      C、4列3行    D、3列4行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖（8），,Ð1=Ð2=35°，則AB與CD的關(guān)系是             ，理由是               。

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同步練習(xí)冊(cè)答案