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【題目】在數學活動課上,同學們利用如圖所示的程序進行計算,計算按箭頭指向循環(huán)進行.

如,當初始輸入5時,即=5,第1次計算結果為16,第2次計算結果為8,第3次計算結果為4,…

1)當初始輸入1時,第1次計算結果為 ;

2)當初始輸入4時,第3次計算結果為 ;

3)當初始輸入3時,依次計算得到的所有結果中,有 個不同的值,第20次計算結果為

【答案】14;(24;(37,4.

【解析】

1)輸入數1是奇數,按照計算程序代入3x+1求結果;

2)輸入數4是偶數,代入計算得2,將x=2作為輸入數代入計算得1,再將x=1代入3x+1計算,即為輸出結果;

3)輸入數3,依次代入計算,觀察結果,得到結果的規(guī)律,即可得到第20次計算結果.

1)當x=1時,第1次輸出結果為:3x+1=4,故填:4;

2)當x=4時,第1次輸出結果為:=2,第2次輸出結果為:=1,第3次輸出結果為:3x+1=4,故填:4;

3)當x=3時,

1次輸出3x+1=10,

2次輸出=5,

3次輸出3x+1=16,

4次輸出=8

5次輸出=4,

6次輸出=2

7次輸出=1,

8次輸出3x+1=4

9次輸出=2,

可以發(fā)現:從第5次開始,結果都是4,2,1三個數循環(huán),

,

∴第20次輸出的結果為4.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下圖是昌平區(qū)20191月份每天的最低和最高氣溫,觀察此圖,下列說法正確的是( )

A.1月份中,最高氣溫為10℃,最低氣溫為-2℃

B.10號至16號的氣溫中,每天溫差最小為7℃

C.每天的最高氣溫均高于0℃,最低氣溫均低于0℃

D.每天的最高氣溫與最低氣溫都是具有相反意義的量

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖平面直角坐標系中,O(0,0),A(4,4 ),B(8,0).將△OAB沿直線CD折疊,使點A恰好落在線段OB上的點E處,若OE=,則CE:DE的值是   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果有一列數,從這列數的第2個數開始,每一個數與它的前一個數的比等于同一個非零的常數,這樣的一列數就叫做等比數列(Geometric Sequences).這個常數叫做等比數列的公比,通常用字母q表示(q0).

1)觀察一個等比列數1,,…,它的公比q   ;如果ann為正整數)表示這個等比數列的第n項,那么a18   ,an   ;

2)如果欲求1+2+4+8+16++230的值,可以按照如下步驟進行:

S1+2+4+8+16++230

等式兩邊同時乘以2,得2S2+4+8+16++32++231

式,得2SS2311

即(21S2311

所以

請根據以上的解答過程,求3+32+33++323的值;

3)用由特殊到一般的方法探索:若數列a1,a2,a3,…,an,從第二項開始每一項與前一項之比的常數為q,請用含a1,q,n的代數式表示an;如果這個常數q1,請用含a1,q,n的代數式表示a1+a2+a3++an

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,經過點A60)的直線ykx3與直線y=﹣x交于點B,點P從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向點A勻速運動.

1)求點B的坐標;

2)當△OPB是直角三角形時,求點P運動的時間;

3)當BP平分△OAB的面積時,直線BPy軸交于點D,求線段BD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在航線l的兩側分別有觀測點A和B,點B到航線l的距離BD為4km,點A位于點B北偏西60°方向且與B相距20km處.現有一艘輪船從位于點A南偏東74°方向的C處,沿該航線自東向西航行至觀測點A的正南方向E處.求這艘輪船的航行路程CE的長度.(結果精確到0.1km)(參考數據:≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,以AC為邊在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.

(1)如圖1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ABC=   ;

(2)如圖2,若∠ABC=30°,△ACD是等邊三角形,AB=3,BC=4.求BD的長;

(3)如圖3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之間距離是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出符合要求的圖形.(注:不要求寫作法,但保留作圖痕跡)

1)如圖,已知線段AB,作一個ABC,使得∠ACB90°;(只需畫一個即可)

2)如圖,已知線段MN,作一個MPN,使得∠MPN90°sinM.(只需畫一個即可)

1 2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知如圖,邊長為1的正方形ABCDAC 、DB交于點HDE平分ADBAC于點E聯結BE并延長,交邊AD于點F

1求證DC=EC

2求△EAF的面積

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