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若x=4是方程2x+m-6=0的解，則m的值是
 
．
考點：一元一次方程的解
專題：
分析：根據方程解的定義，將方程的解代入方程，就可得一個關于字母m的一元一次方程，從而可求出m的值．
解答：解：把x=4代入方程得2×4+m-6=0，
解得m=-2．
故答案是：-2．
點評：本題考查了一元一次方程的解的定義．解決本題的關鍵在于根據方程的解的定義將x=4代入，從而轉化為關于m的一元一次方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算：[（3m-2）（3m+2）-（2m-1）（m+4）]÷7m．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，BC為⊙O的直徑，以BC為直角邊作Rt△ABC，∠ACB=90°，斜邊AB與⊙O交于點D，過點D作⊙O的切線DE交AC于點E，DG⊥BC于點F，交⊙O于點G．
（1）求證：AE=CE；
（2）若AD=4，AE=
5
，求DG的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a-b=-3，b-c=-4，則（a-b）2+（b-c）2+（a-c）2=
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

平面直角坐標系中，與點（4，-3）關于x軸對稱的點是
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

下列多項式中，能分解因式的是（　�。�
A、a2+b2
B、-a2-b2
C、a2-4a+4
D、a2+ab+b2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是雙曲線y1、y2在第二象限的圖象，其中y1=-
1
x
，過y1上的任意一點B作x軸的平行線交y2于點A，再分別過點A、B作y軸的平行線，交x軸于C、D．已知四邊形ACDB的面積為2，則雙曲線y2的表達式為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用適當的方法解方程組：
4x+3y=5
x-2y=4
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC和△A1B1C1中，已知∠A=∠A1，AB=A1B1，下列添加的條件中，不能判定△ABC≌△A1B1C1的是（　�。�
A、AC=A1C1
B、∠C=∠C1
C、BC=B1C1
D、∠B=∠B1

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