【題目】閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A,B兩點之間的距離表示為│AB│.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|ab|;
當A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b(a)=ab=│a-b│;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|ab|;綜上,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|ab|.
(1)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示5和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示10和3的兩點之間的距離是______;
②數(shù)軸上表示x和4的兩點A和B之間的距離為______,如果|AB|=6,那么x為______;
③當代數(shù)式|x+2|+|x3|取最小值______時,相應(yīng)的x的取值范圍是______.
(2)a、b在數(shù)軸上位置如圖所示,請化簡式子│a+1│-│2b-2│-│a+b│
【答案】(1)①6,4,13;②,2或-10;③5,-2≤x≤3;(2)3b-3.
【解析】
(1)①根據(jù)數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|ab|即可得答案;②根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式解答即可;③|x+2|+|x3|可表示某點到表示-2和3的點的距離的和,可得這一點表示的數(shù)在-2和3之間時,|x+2|+|x3|取最小值,根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡即可得答案;(2)由數(shù)軸可得a<-1,0<b<1,即可判斷a+1、2b-2、a+b的符號,根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡即可得答案.
(1)①數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是=6,
數(shù)軸上表示5和9的兩點之間的距離是=4,
數(shù)軸上表示10和3的兩點之間的距離是=13,
故答案為:6,4,13
②數(shù)軸上表示x和4的兩點A和B之間的距離為=,
∵=6,
∴x+4=6或x+4=-6,
∴x=2或x=-10,
故答案為:,2或-10
③∵代數(shù)式|x+2|+|x-3|可看作數(shù)軸上某點到表示-2和3的點的距離之和,
∴當該點表示的數(shù)在-2和3之間時,|x+1|+|x+2|取最小值.
∴-2≤x≤3.
∴x+2≥0,x-3≤0,
∴|x+2|+|x-3|=x+2-(x-3)=x+2-x+3=5
∴當代數(shù)式|x+2|+|x3|取最小值5時,相應(yīng)的x的取值范圍是-2≤x≤3.
故答案為:5,-2≤x≤3
(2)由數(shù)軸可知a<-1,0<b<1,
∴a+1<0,b-1<0,a+b<0,
∴│a+1│-│2b-2│-│a+b│
=-(a+1)+(2b-2)+(a+b)
=3b-3.
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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(-1,0),并與反比例函數(shù)()的圖像交于B(m,4)
(1)求的值;
(2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形,求C點坐標;
(3)將正方形沿著軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形,線段的中點為點,若點和點同時落在反比例函數(shù)的圖像上,求n的值.
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【題目】我們規(guī)定:解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解(solution).已知:關(guān)于的方程.
(1)若是方程的解,求的值;
(2)若關(guān)于的方程的解比方程的解大6,求的值;
(3)若關(guān)于的方程與均無解,求代數(shù)式的值.
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【題目】某單位假日組織員工到A地旅游,現(xiàn)雇一輛載19人(不能超載)的客車,而到A地旅游有甲、乙兩條路可走。有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)設(shè)y,y(元)分別表示客車走甲、乙兩條路線司機的收入,求y,y與乘客人數(shù)x(人)的關(guān)系式;
(2)通過以上情況分析,你若是司機,應(yīng)該選擇那一條路線?請作出函數(shù)圖象加以說明。
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【題目】我們將如圖所示的兩種排列形式的點的個數(shù)分別稱作“三角形數(shù)”(如1,3,6,10…)和“正方形數(shù)”(如1,4,9,16…),在小于200的數(shù)中,設(shè)最大的“三角形數(shù)”為m,最大的“正方形數(shù)”為n,則m+n的值為(_______)
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【題目】如圖1,將矩形紙片ABCD沿對角線BD向上折疊,點C落在點E處,BE交AD于點F.
(1)求證:BF=DF;
(2)如圖2,過點D作DG∥BE交BC于點G,連接FG交BD于點O,若AB=6,AD=8,求FG的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AC→CB→BA運動,最終回到點A,設(shè)點P的運動時間為x(s),線段AP的長度為y(cm),則能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形ABCD的三個頂點B(4,0)、C(8,0)、D(8,8).拋物線y=ax2+bx過A、C兩點.
(1)直接寫出點A的坐標,并求出拋物線的解析式;
(2)動點P從點A出發(fā).沿線段AB向終點B運動,同時點Q從點C出發(fā),沿線段CD向終點D運動.速度均為每秒1個單位長度,運動時間為t秒.過點P作PE⊥AB交AC于點E
①過點E作EF⊥AD于點F,交拋物線于點G.當t為何值時,線段EG最長?
②連接EQ.在點P、Q運動的過程中,判斷有幾個時刻使得△CEQ是等腰三角形?請直接寫出相應(yīng)的t值.
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【題目】已知數(shù)軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數(shù)﹣24,﹣10,10,動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設(shè)移動時間為t秒.
(1)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離:
PA=________,PC=________;
(2)當點P運動到B點時,點Q從A點出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點運動,Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動到終點A.在點Q開始運動后,P,Q兩點之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.
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