5．下列各組數(shù)中，不是互為相反意義的量的是（　�。�
A．向東走20千米與向西走15千米B．收入200元與虧損30元
C．超過(guò)0.05mm與不足0.03mmD．上升10米和下降7米

分析 答題時(shí)首先知道正負(fù)數(shù)的含義，在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時(shí)，通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù)，而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù)．

解答 解：A向東和向西具有相反意義，不符合題意；
B、收入和虧損沒(méi)有相反意義，符合題意；
C、超過(guò)和不足具有相反意義，不符合題意；
D、上升和下降具有相反意義，不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的相反意義，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知一個(gè)三次多項(xiàng)式除以x2-9的余式為3x-5，除以x2-16余式-2x-7，求這個(gè)三次多項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．點(diǎn)（2，5），（4，5）是拋物線y=ax2+bx+c上的兩點(diǎn)，那么該拋物線的對(duì)稱軸為（　�。�
A．x=-$\frac{a}$B．x=1C．x=0D．x=3

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13．已知，AB∥CD，點(diǎn)E為射線FG上一點(diǎn)．
（1）如圖1，直接寫出∠EAF、∠AED、∠EDG之間的數(shù)量關(guān)系；
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)E在FG延長(zhǎng)線上時(shí)，求證：∠EAF=∠AED+∠EDG；
（3）如圖3，AI平分∠BAE，DI交AI于點(diǎn)I，交AE于點(diǎn)K，且∠EDI：∠CDI=2：1，∠AED=20°，∠I=30°，求
∠EKD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，以點(diǎn)A（1，$\sqrt{3}$）為圓心的⊙A交y軸正半軸于B、C兩點(diǎn)，且OC=$\sqrt{3}$+1，點(diǎn)D是⊙A上第一象限內(nèi)的一點(diǎn)，連接OD、CD．若OD與⊙A相切，則CD的長(zhǎng)為（　�。�
A．$\sqrt{3}$-1B．$\sqrt{3}$+1C．2$\sqrt{3}$D．2$\sqrt{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)，并按從小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．
0，-3.5，3$\frac{1}{2}$，-6，+5，1$\frac{1}{3}$．

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17．計(jì)算
（1）$\frac{2\sqrt{48}-\sqrt{12}}{\sqrt{27}}$-（1-$\sqrt{3}$）2
（2）（2-$\sqrt{3}}）^0}-3\sqrt{-64}-{（{-\frac{1}{4}}）^{-1}}-|{\sqrt{2}-2}$）0-3$\sqrt{-64}$-（-$\frac{1}{4}$）-1-|$\sqrt{2}$-2|

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14．將正方形ABCD折疊，使頂點(diǎn)A與CD邊上的點(diǎn)M重合，折痕交AD于E，交BC于F，邊AB折疊后與BC邊交于點(diǎn)G．如果M為CD邊的中點(diǎn)，且DE=6，求正方形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．解答題
若a與b互為相反數(shù)，x與y互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值和倒數(shù)都是它本身，n的相反數(shù)等于它本身，且|c-2|+（d+1）2=0．
求：（a+b）2016-（$\frac{1}{xy}$）2015-（n-m）2017+c-d的值．

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