4.因式分解:
(1)x2-3x-28
(2)x2-y2+x+y.

分析 (1)利用式子相乘法即可求解;
(2)把前兩項分成一組,后兩項分成一組,第一組利用平方差公式分解,然后利用提公因式分求解.

解答 解:(1)原式=(x-7)(x+4);
(2)原式=(x2-y2)+(x+y)=(x+y)(x-y)+(x+y)=(x+y)(x-y+1).

點評 本題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì)和分組分解法分解因式,用分組分解法進行因式分解的難點是采用兩兩分組還是三一分組.本題前兩項可組成平方差公式,可把前兩項分為一組.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,OA在北偏東75°方向,OC在正西方向,∠AOB=90°,則∠BOC=75°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.$(5\sqrt{8}-\sqrt{\frac{25}{2}})-8\sqrt{\frac{1}{3}}-(\frac{4}{{\sqrt{3}}}+6\sqrt{\frac{4}{3}})$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D為BC中點,則AD的長為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在菱形ABCD和菱形BEFG中,點A,B,E在同一直線上,P是線段DF的中點,連接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,則tan∠PCG=(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.計算:
(1)(-2)2+4×2-2-|-8|;                  
(2)(-a23-(-a32-2a5•(-a);
(3)a (a-2)( a+3)-(a-2)( a2+2a+4);
(4)(3-2x)(2x+3)+(-3+2x)2
(5)( x-2y+3)( x+2y+3).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.(1)計算:(6$\sqrt{3}$-12$\sqrt{\frac{1}{2}}$)-($\sqrt{75}$-$\sqrt{32}$)
(2)解方程:${x^2}=2\sqrt{2}x-2$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.閱讀下面文字解答問題:大家知道$\sqrt{2}$是一個無限不循環(huán)小數(shù),因此$\sqrt{2}$的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,又因為$\sqrt{2}$是介于1到2之間的一個數(shù),于是就可以用$\sqrt{2}$-1來表示小數(shù)部分,根據(jù)以上知識回答下列問題:
(1)如果$\sqrt{5}$的小數(shù)部分為a,$\sqrt{13}$的整數(shù)部分為b,求a+b+5的值;
(2)已知10+$\sqrt{3}$=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y+$\sqrt{3}$的相反數(shù);
(3)已知5+$\sqrt{11}$的小數(shù)部分為a,5-$\sqrt{11}$的小數(shù)部分為b,求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.求下列式中x的值:(x+2)3=-27.

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