【題目】點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為點B對應的數(shù)為且滿足
(1)線段AB的長為________;
(2)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為10,在數(shù)軸上是否存在點D,使得DA+DB=DC?若存在,求出點D對應的數(shù);若不存在,說明理由。
(3)動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左均速運動;動點Q從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左移動;動點M從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左均速移動,點P、Q、M同時出發(fā),設運動時間為秒,當時,探究QP、QA、QM三條線段之間的數(shù)量關系,并說明理由.
【答案】(1)14;(2)存在,點D對應的數(shù)為-4或-8;(3)PQ+QA=2 QM,理由詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)非負數(shù)的性質求得a、b的值,即可求得AB的長;(2)存在,由(1)可知,點A對應的數(shù)是8,點B對應的數(shù)是-6,根據(jù)題意可知點D不可能在A點的右側,設點D對應的數(shù)為m,分點D在A、B之間和點D在B的左側兩種情況求解即可;(3)由題意可知點P在點Q的右側,點Q,P,M三點在數(shù)軸上的位置依次從左向右,點P對應數(shù)為8-6t,點Q 對應數(shù)為-6-4t,點M對應數(shù)為6-3t,分別求得QP、QA、QM的長,即可得QP、QA、QM三條線段之間的數(shù)量關系.
(1)∵|a-8|+(b+6)2=0,
∴a-8=0,b+6=0,
∴a=8,b=-6,
∴AB=|-6-8|=14.
故答案為:14;
(2)存在,理由如下,
由(1)可知,點A對應的數(shù)是8,點B對應的數(shù)是-6,
∵點C對應的數(shù)是10,DA+DB=DC.
∴點D不可能在A點的右側,設點D對應的數(shù)為m,則:
①當點D在A、B之間時,DA=8-m,DB=m+6,DC=10-m,
∵DA+DB=DC,
∴8-m+m+6=10-m,
解得:m=-4.
②當點D在B的左側時,DB=-6-m,DA=8-m,DC=10-m,
∵DA+DB=DC,
∴-6-m+8-m=10-m,
解得:m=-8.
∴點D對應的數(shù)為-4或-8.
(3)∵t<7,
由題意可知,點P在點Q的右側,點Q,P,M三點在數(shù)軸上的位置依次從左向右,點P對應數(shù)為8-6t,點Q 對應數(shù)為-6-4t,點M對應數(shù)為6-3t,
∴PQ=8-6t-(-6-4t)=14-2t,QA=8-(-6-4t)=14+4t,QM=8-3t-(-6-4t)=14+t,
∴PQ+QA=14-2t+14+4t=28+2t,
∴PQ+QA=2 QM.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為2,AB,CD是互相垂直的兩條直徑,點P是⊙O上任意一點(P與A,B,C,D不重合),過點P作PM⊥AB于點M,PN⊥CD于點N,點Q是MN的中點,當點P沿著圓周轉過45°時,線段OQ所掃過過的面積為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應的大括號里:
-3,0.2,0,-|+|,-5%,-,|-9|,-(-1),-23,+3.
(1)正整數(shù)集合:{ …};
(2)負分數(shù)集合:{ …};
(3)負數(shù)集合:{ …};
(4)整數(shù)集合:{ …};
(5)分數(shù)集合:{ …};
(6)非負數(shù)集合:{ …}.
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【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則周長的最小值為
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
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【題目】下表中有兩種移動電話計費方式:
月使用費 | 主叫限定時間(分鐘) | 主叫超時費(元/分鐘) | 被叫 | |
方式一 | 65 | 160 | 0.20 | 免費 |
方式二 | 100 | 380 | 0.25 | 免費 |
(月使用費固定收;主叫不超過限定的時間不再收費,主叫超過限定時間的部分加收超時費;被叫免費)
(1)若張聰某月主叫通話時間為200分鐘,則他按方式一計費需____元,按方式二計費需____
元;李華某月按方式二計費需107元,則李華該月主叫通話時間為_____分鐘;
(2)是否存在某主叫通話時間(分鐘),按方式一和方式二的計費相等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由。
(3)直接寫出當月主叫通話時間(分鐘)滿足什么條件時,選擇方式一省錢。
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【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1 , A3B3C3C2 , …按如圖所示的方式放置.點A1 , A2 , A3 , …和點C1 , C2 , C3 , …分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點B1(1,1),B2(3,2),則Bn的坐標是 .
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【題目】如圖(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm.BC=a cm,AC=3cm,且a是方程x2﹣(m﹣1)x+m+4=0的根.
(1)求a和m的值;
(2)如圖(2),有一個邊長為 的等邊三角形DEF從C出發(fā),以1cm/s的速度沿CB方向移動,至△DEF全部進入與△ABC為止,設移動時間為xs,△DEF與△ABC重疊部分面積為y,試求出y與x的函數(shù)關系式并注明x的取值范圍;
(3)試求出發(fā)后多久,點D在線段AB上?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標xOy中,正比例函數(shù)y=﹣4x的圖象經過點A(﹣3,m),點B在x軸的負半軸上,過點A作直線AC∥x軸,交∠AOB的平分線OC于點C,那么點C到直線OA的距離等于_____.
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