【題目】已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,EO⊥CD于O.
(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度數(shù);
(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,請你過點O畫直線MN⊥AB,并在直線MN上取一點F(點F與O不重合),然后直接寫出∠EOF的度數(shù).
【答案】(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
【解析】
(1)依據(jù)垂線的定義以及對頂角相等,即可得∠BOE的度數(shù);
(2)依據(jù)平角的定義以及垂線的定義,即可得到∠AOE的度數(shù);
(3)分兩種情況:若F在射線OM上,則∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射線ON上,則∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.
解:(1)∵EO⊥CD,
∴∠DOE=90°,
又∵∠BOD=∠AOC=36°,
∴∠BOE=90°-36°=54°;
(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,
∴∠BOD=∠COD=30°,
∴∠AOC=30°,
又∵EO⊥CD,
∴∠COE=90°,
∴∠AOE=90°+30°=120°;
(3)分兩種情況:
若F在射線OM上,則∠EOF=∠BOD=30°;
若F'在射線ON上,則∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;
綜上所述,∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
故答案為:(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工程交由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲工程隊單獨完成需要60天,乙工程隊單獨完成需要40天
(1)若甲工程隊先做30天后,剩余由乙工程隊來完成,還需要用時 天
(2)若甲工程隊先做20天,乙工程隊再參加,兩個工程隊一起來完成剩余的工程,求共需多少天完成該工程任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計劃成立“文學鑒賞”、“國際象棋”、“音樂舞蹈”和“書法”等說個社團,要求每位學生都自主選擇其中一個社團,為此,隨機調(diào)查了本校部分學生選擇社團的意向.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整):
選擇意向 | 文學鑒賞 | 國際象棋 | 音樂舞蹈 | 書法 | 其他 |
所占百分比 | a | 20% | b | 10% | 5% |
根據(jù)統(tǒng)計圖表的信息,解答下列問題:
(1)求本次抽樣調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)及a、b的值;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校共有1200名學生,試估計全校選擇“音樂舞蹈”社團的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸和y軸上,點B的坐標為(2,3)。雙曲線的圖像經(jīng)過BC的中點D,且與AB交于點E,連接DE。
(1)求k的值及點E的坐標;
(2)若點F是邊上一點,且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,動點P從B點出發(fā),沿B→C→D→A勻速運動,設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.
(1)當點P運動的路程x=4時,△ABP的面積為y= ;
(2)求:線段AB的長;
(3)求:梯形ABCD的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正五邊形的邊長為2,連接對角線AD,BE,CE,線段AD分別與BE和CE相交于點M,N,給出下列結(jié)論:①∠AME=108°;②;③MN=;④.其中正確結(jié)論的序號是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,AB是⊙O的直徑,連接OP,過點B作BC∥OP交⊙O于點C,連接AC交OP于點D.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若PD=cm,AC=8cm,求圖中陰影部分的面積;
(3)在(2)的條件下,若點E是弧AB的中點,連接CE,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在圓中,、是圓的半徑,點在劣弧弧上,,,∥,聯(lián)結(jié).
(1)如圖1,求證:平分;
(2)點在弦的延長線上,聯(lián)結(jié),如果△是直角三角形,請你在如圖2中畫出
點的位置并求的長;
(3)如圖3,點在弦上,與點不重合,聯(lián)結(jié)與弦交于點,設(shè)點與點的
距離為,△的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個頂點A(-3,5),B(-3,0),C(2,0),將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使A落在y軸上,與此同時頂點C恰好落在的圖象上,則k的值為( )
A. -2 B. -3 C. -4 D. -5
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