備換題:如圖,在3×3的方格內(nèi),填寫(xiě)了一些代數(shù)式和數(shù).
(1)在圖1中各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,請(qǐng)你求出x,y的值;
(2)把滿足(1)的其它6個(gè)數(shù)填入圖2中的方格內(nèi).
(1)由已知條件可得:
7-x+3y=3y+4+5
7-3x+5=7-x+3y
(3分)
解得:
x=-2
y=3
(4分)
(本題列方程組具有開(kāi)放性,只要列解方程組正確,即給4分).

(2)如圖所示:
3105
864
729
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,明明設(shè)計(jì)出了利用相同的兩塊長(zhǎng)方體木塊來(lái)測(cè)量一張桌子的高度.首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置.測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖所示,明明根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)算出了桌子的高度為_(kāi)_____.

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某車(chē)間有100名工人,生產(chǎn)某種由1個(gè)螺栓與2個(gè)螺母組成的配套產(chǎn)品,每人每天平均生產(chǎn)螺栓15個(gè)或螺母20個(gè),應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才使產(chǎn)品配套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某工廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.設(shè)加工豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè).

(1)根據(jù)題意,完成以下表格:

紙盒
紙板
豎式紙盒(個(gè))橫式紙盒(個(gè))
xy
長(zhǎng)方形紙板(張)______3y
正方形紙板(張)x______
(2)工人李娟從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)來(lái)了長(zhǎng)方形紙板2012張,正方形紙板1003張,請(qǐng)你幫她計(jì)劃豎式紙盒、橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好將領(lǐng)來(lái)的紙板全部用完;
(3)李娟有一張領(lǐng)取材料的清單,上面寫(xiě)著:長(zhǎng)方形紙板a張(碰巧a處的數(shù)字看不清了,她只記得不超過(guò)142張),正方形紙板90張.并且領(lǐng)來(lái)的材料恰好全部用于加工上述兩種紙盒,試求出她加工這兩種盒子各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩種不同濃度的溶液,如果從第一種中取20L,從第二種中取30L,那么混合后得濃度為36%的混合液;如果從第一種中取40L,從第二種中取50L,那么混合后得濃度為
16
45
的混合液.求兩種溶液原來(lái)的濃度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

農(nóng)業(yè)技術(shù)員在一塊平行四邊形的實(shí)驗(yàn)田里種植四種不同的農(nóng)作物,現(xiàn)需將該實(shí)驗(yàn)田劃成四個(gè)平行四邊形地塊(如圖),已知其中三塊田的面積分別是14m2,10m2,36m2,則第四塊田的面積為_(kāi)_____m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙二人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲騎車(chē)乙步行.若乙先行12km,那么甲1小時(shí)追上乙;如果乙先走1小時(shí),甲只用
1
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小時(shí)就追上乙,則乙的速度是______km/h.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果
x=5
y=2
是方程2x-3y=2k的一個(gè)解,那么k的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)是a,點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)是1.已知A,B兩點(diǎn)的距離小于3,請(qǐng)你利用數(shù)軸.
(1)寫(xiě)出a所滿足的不等式;
(2)數(shù)-3,0,4所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到點(diǎn)B的距離小于3嗎?

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