5.先化簡,再求值:(1-$\frac{3}{x+1}$)÷$\frac{{x}^{2}-4x+4}{x+1}$,其中x=2+$\sqrt{2}$.

分析 先根據(jù)分式的運算法則化簡,再把x的值代入計算即可.

解答 解:
(1-$\frac{3}{x+1}$)÷$\frac{{x}^{2}-4x+4}{x+1}$
=$\frac{x+1-3}{x+1}$×$\frac{x+1}{(x-2)^{2}}$
=$\frac{x-2}{x+1}$×$\frac{x+1}{(x-2)^{2}}$
=$\frac{1}{x-2}$
∴當(dāng)x=2+$\sqrt{2}$時,
原式=$\frac{1}{2+\sqrt{2}-2}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

點評 本題主要考查分式的計算,掌握分式的運算法則是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=$\frac{5}{2}$,M為BC中點,連接AM,過D作DE⊥AM于E,則DE的長度為( 。
A.1B.$\frac{3\sqrt{13}}{13}$C.$\frac{10\sqrt{41}}{41}$D.$\frac{\sqrt{41}}{10}$

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16.在實數(shù)-3,0,$\sqrt{3}$,3中,最小的實數(shù)是( 。
A.-3B.0C.$\sqrt{3}$D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.要使分式$\frac{x-1}{x+2}$有意義,則x的取值應(yīng)滿足x≠-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點C(0,-8),點A、B在x軸上,且CA=CB=10.
(1)求點A、B的坐標(biāo)及直線BC的函數(shù)關(guān)系式
(2)在線段BC上有一動點D,經(jīng)過A、D兩點的直線把△ABC分成兩份,且這兩份的面積之比為1:2,求動點D的坐標(biāo).
(3)反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)與線段BC相交于點E,連接AE交OC于點F,且S△AOF=S△CEF,求反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.9的算術(shù)平方根是3,-27的立方根是-3,1-$\sqrt{2}$的相反數(shù)是$\sqrt{2}$-1.

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17.計算:$\sqrt{6}$×2$\sqrt{\frac{1}{2}}$=2$\sqrt{3}$.

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14.如圖,AC⊥BC,直線AM∥CB,點P在線段AB上,點D為射線AC上一動點,連結(jié)PD,射線PE⊥PD交直線AM于點E.已知BP=$\sqrt{2}$,AC=BC=4,
(1)如圖1,當(dāng)點D在線段AC上時,求證:PD=PE;
(2)當(dāng)BA=BD時,請在圖2中畫出相應(yīng)的圖形,并求線段AE的長;
(3)如果∠EPD的平分線交射線AC于點G,設(shè)AD=x,GD=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列計算正確的是(  )
A.4$\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$=1B.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{\frac{1}{2}}$=$\sqrt{2}$D.$\sqrt{\frac{1}{3}}$•$\sqrt{27}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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