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已知∠A＝40°，則∠A的余角的度數是    ▲   ．
50°
設∠A的余角是∠B，則∠A+∠B=90°，∵∠A=40°，∴∠B=90°－40°=50°
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，已知AB∥CD ，BC∥DE，若∠B=55°，求∠D的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（     ）
A．畫直線AB=10厘米
B．若AB=6，BC=2，那么AC=8或4
C．河道改直可以縮短航程，是因為“經過兩點有一條直線，并且只有一條直線”。
D．在直線AB上任取4點，以這4個點為端點的線段共有6條

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線與直線相交于點，，垂足為。若，則
A．120°B．130°C．140°D．150°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學把一個含有450角的直角三角板在如圖所示的兩條平行線上，測得，則的度數是【   】
A．450B．550C．650D．750

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線AB∥CD，∠EFA=30°，∠FGH=90°，∠HMN=30°，∠CNP=50°．則∠GHM=      ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，不一定能推出a∥b的條件是           (        )
A．∠1=∠3B．∠2=∠4C．∠1=∠4D．∠2＋∠3=180º

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，已知∠3=∠4，若要使∠1=∠2，則需 （  ）
A．∠l=∠3B．∠2=∠3C．∠l=∠4D．AB∥CD

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在銳角△ABC中，CD、BE分別是AB、AC上的高，且CD、BE交于一點P，若∠A=50°，則∠BPC的度數是（       ）
A．150°                 B．130°              C．120°           D．100°

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