【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為8cm,E、F、G、H分別是ABBC、CDDA上的動(dòng)點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.則四邊形EFGH面積的最小值是________cm2

【答案】32

【解析】分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)結(jié)合已知可推出:△EAH≌△FBE≌△GCF≌△HDG,結(jié)合全等三角形的性質(zhì)得到四邊形EFGH是菱形;根據(jù)角度間關(guān)系容易得出∠HEF=90°,進(jìn)而得到四邊形EFGH是正方形,設(shè)AE=DH=x,則AH=8-x,在Rt△AEH中利用勾股定理可得:EH2=AE2+AH2,結(jié)合二次函數(shù)的最值解答即可.

詳解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°,AB=BC=CD=DA.

AE=BF=CG=DH,

BE=CF=AH=DG,

∴△EAH≌△FBE≌△GCF≌△HDG,

EH=EF=FG=HGAEH=BFE,

∴四邊形EFGH是菱形.

∵∠BEF+BFE=90°AEH=BFE,

∴∠BEF+AEH=90°,

∴∠HEF=90°.

四邊形EFGH是菱形,HEF=90°,

∴四邊形EFGH是正方形.

正方形EFGH的面積最小,則邊長EF最小.

設(shè)AE=DH=x,則AH=8-x,

Rt△AEH中,EH2=AE2+AH2=x2+(8-x)2=2x2-16x+64=2(x-4)2+32,

∴四邊形EFGH面積的最小值為32cm2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù),B點(diǎn)示數(shù),C點(diǎn)表示數(shù),是最小的正整數(shù),且、滿足

(1)=__________=__________,=__________;

(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù)__________表示的點(diǎn)重合;

(3)若點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位、1個(gè)單位長度和4個(gè)單位長度的速度在數(shù)軸上同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),假設(shè)秒鐘過后,A、B、C三點(diǎn)中恰有一點(diǎn)為另外兩點(diǎn)的中點(diǎn),求的值;

(4)若點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位、1個(gè)單位長度和4個(gè)單位長度的速度在數(shù)軸上同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)CB點(diǎn)右側(cè)時(shí),BC+3AB的值是個(gè)定值,求此時(shí)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)花壇的形狀如圖所示,它的兩端是半徑相等的半圓,求:

(1)花壇的周長l;

(2)花壇的面積S

(3)a8mr5m,求此時(shí)花壇的周長及面積3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩城相距900千米,一輛客車從A城開往B城,車速為每小時(shí)80千米,同時(shí)一輛出租車從B城開往A城,車速為每小時(shí)100千米,設(shè)客車出發(fā)時(shí)間為t(小時(shí)).

探究  若客車、出租車距A城的距離分別為y1、y2,寫出y1、y2關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及自變量取值范圍,并計(jì)算當(dāng)y1=240千米時(shí)y2的値.

發(fā)現(xiàn)  (1)設(shè)點(diǎn)CA城與B城的中點(diǎn),AC=AB,通過計(jì)算說明:哪個(gè)車先到達(dá)C城?該車到達(dá)C后再經(jīng)過多少小時(shí),另一個(gè)車會(huì)到達(dá)C?

(2)若兩車扣相距100千米時(shí),求時(shí)間t.

決策  已知客車和出租車正好在A,B之間的服務(wù)站D處相遇,此時(shí)出租車乘客小王突然接到開會(huì)通知,需要立即返回,此時(shí)小王有兩種選擇返回B城的方案:

方案一:繼續(xù)乘坐出租車到C城,加油后立刻返回B城,出租車加油時(shí)間忽略不計(jì);

方案二:在D處換乘客車返回B城.

試通過計(jì)算,分析小王選擇哪種方式能更快到達(dá)B城?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“準(zhǔn)菱形”.利用該定義完成以下各題:

(1) 理解

填空:如圖1,在四邊形ABCD中,若     (填一種情況),則四邊形ABCD是“準(zhǔn)菱形”;

(2)應(yīng)用

證明:對角線相等且互相平分的“準(zhǔn)菱形”是正方形;(請畫出圖形,寫出已知,求證并證明)

(3) 拓展

如圖2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,將Rt△ABC沿∠ABC的平分線BP方向平移得到△DEF,連接AD,BF,若平移后的四邊形ABFD是“準(zhǔn)菱形”,求線段BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為有理數(shù),定義一種新運(yùn)算,其意義是,試根據(jù)這種運(yùn)算完成下列各題

(1)求①23;②(43)(-2)

(2)任意選擇兩個(gè)有理數(shù),分別代替,并比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果,你有何發(fā)現(xiàn);

(3)根據(jù)以上方法,探索的關(guān)系,并用等式把它們表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=4,CD=3,ABC=ACB=ADC=45°,則BD的長為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共160件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

(1)若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利1 100元,請問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?

(2)若商店計(jì)劃投入資金少于4300元,且銷售完這批商品后獲利多于1260元,請問有哪幾種購貨方案?并指出獲利最大的購貨方案.

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