某商品每件進價180元,按標價的九折銷售后,利潤率為20%,求這種商品每件的標價.
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)這種商品的標價為x元,根據(jù)題意可得0.9×標價-進價=進價×利潤率,據(jù)此列方程求解.
解答:解:設(shè)這種商品的標價為x元,
由題意得,0.9x-180=180×0.2,
解得:x=240.
答:這種商品的標價為240元.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=-x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于C、D兩點,若∠COD=45°,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市為改善農(nóng)村飲用水條件,投資建設(shè)“改水工程”.已知2009年投資100萬元用于“改水工程”,計劃以后每年以相同的增長率投資,2011年該市計劃投資“改水工程”144萬元.按計劃2012年將投資“改水工程”多少萬元?甲、乙兩名同學(xué)根據(jù)題意分別列出方程的一部分如下:

(1)根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程,未知數(shù)x表示的意義分別為:甲:
 
;乙:
 
;
(2)請你在方框中補全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程;
(3)按計劃2012年將投資“改水工程”多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=AC直線DF交AB于點D,交BC于點E,交AC的延長線于點F,BD=CF,求證:DE=EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需156元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器在原價的基礎(chǔ)上下降12.5%銷售,設(shè)購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOE,則∠AOF的余角的個數(shù)為( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,BD⊥CD,如果AD=1,BC=3,那么BD長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB是直角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條弦把圓分為2:3的兩部分,那么這條弦所對的圓周角度數(shù)為( 。
A、144°B、72°
C、108°D、72°或108°

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