【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 一個數(shù)前面加上“-”號這個數(shù)就是負(fù)數(shù) B. 非負(fù)數(shù)就是正數(shù)

C. 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù) D. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

【答案】C

【解析】

根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義便可直接解答.

解：A、不一定，例如0前面加上“-”號0還是0；

B、錯誤，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；

C、正確；

D、錯誤，正數(shù)和負(fù)數(shù)和0統(tǒng)稱為有理數(shù)．

故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線

(1)該拋物線的對稱軸是 ，頂點坐標(biāo) ；

(2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表，并在直角坐標(biāo)系內(nèi)描點畫出該拋物線的圖象；

x

…

…

y

…

…

(3)、若該拋物線上兩點A（x1，y1），B（x2，y2）的橫坐標(biāo)滿足x1＞x2＞1，試比較y1與y2的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OBCD中的三個頂點在⊙O上，點A是優(yōu)弧BD上的一個動點（不與點B、D重合）．

（1）當(dāng)圓心O在∠BAD內(nèi)部，∠ABO+∠ADO=60°時，∠BOD= ；

（2）當(dāng)圓心O在∠BAD內(nèi)部，四邊形OBCD為平行四邊形時，求∠A的度數(shù)；

（3）當(dāng)圓心O在∠BAD外部，四邊形OBCD為平行四邊形時，請直接寫出∠ABO與∠ADO的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在平面直角坐標(biāo)系中，直徑為的⊙A經(jīng)過坐標(biāo)系原點O（0，0），與x軸交于點B，與y軸交于點C（0，）．

（1）求點B的坐標(biāo)；

（2）如圖②，過點B作⊙A的切線交直線OA于點P，求點P的坐標(biāo)；

（3）過點P作⊙A的另一條切線PE，請直接寫出切點E的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解下列方程：

(1) ；

(2) .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2﹣（k+3）x+2k+2＝0有一個根小于1，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種細(xì)菌在營養(yǎng)過程中，細(xì)菌每半小時分裂一次（由一個分裂為兩個），經(jīng)過兩小時，這種細(xì)菌由1個可分裂繁殖成（ ）

A. 4個 B. 8個 C. 16個 D. 32個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解下列方程：

(1) ；

(2)278(x－3)－463(6－2x)－888(7x－21)＝0；

(3) ；

(4) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護(hù)問題的微型動物首腦會議．蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn)，于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時獨自先行，螞蟻王按既定時間出發(fā)，結(jié)果它們同時到達(dá)．已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍，求它們各自的速度．

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同步練習(xí)冊答案