【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,點P自點A向D以1cm/s的速度運動,到D點即停止.點Q自點C向B以2cm/s的速度運動,到B點即停止,點P,Q同時出發(fā),設(shè)運動時間為t(s).
(1)用含t的代數(shù)式表示: AP=;DP=;BQ=;CQ= .
(2)當(dāng)t為何值時,四邊形APQB是平行四邊形?
(3)當(dāng)t為何值時,四邊形PDCQ是平行四邊形?
【答案】
(1)t;12﹣t;15﹣2t;2t
(2)解:根據(jù)題意有AP=t,CQ=2t,PD=12﹣t,BQ=15﹣2t.
∵AD∥BC,∴當(dāng)AP=BQ時,四邊形APQB是平行四邊形.
∴t=15﹣2t,解得t=5.
∴運動5s時四邊形APQB是平行四邊形
(3)解:由AP=tcm,CQ=2tcm,
∵AD=12cm,BC=15cm,
∴PD=AD﹣AP=12﹣t,
如圖1當(dāng)PQ∥CD,且PQ=CD時,
∵AD∥BC,即PD∥QC,
∴四邊形PQCD為平行四邊形,
∴PQ=CD,PD=CQ,
∴12﹣t=2t,
解得t=4s,
即當(dāng)t=4s時,四邊形PDCQ是平行四邊形.
【解析】解:(1)t,12﹣t,15﹣2t,2t
【考點精析】利用平行四邊形的判定對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
B.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行
C.垂于同一條直線的兩條直線平行
D.如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角一定相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年5月12日14時28分四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)力地震.某市接到上級通知,立即派出甲、乙兩個抗震救災(zāi)小組乘車沿同一路線趕赴距出發(fā)點480千米的災(zāi)區(qū).乙組由于要攜帶一些救災(zāi)物資,比甲組遲出發(fā)1.25小時(從甲組出發(fā)時開始計時).圖中的折線、線段分別表示甲、乙兩組的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系對應(yīng)的圖象.請根據(jù)圖象所提供的信息,解決下列問題:
(1)由于汽車發(fā)生故障,甲組在途中停留了小時;
(2)甲組的汽車排除故障后,立即提速趕往災(zāi)區(qū).請問甲組的汽車在排除故障時,距出發(fā)點的路程是多少千米?
(3)為了保證及時聯(lián)絡(luò),甲、乙兩組在第一次相遇時約定此后兩車之間的路程不超過25千米,請通過計算說明,按圖象所表示的走法是否符合約定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一平面內(nèi),直線l的同側(cè)有A、B、C三點,如果AB∥l,BC∥l,那么A、B、C三點是否在同一直線上?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2(a≠0)與直線y=4x-3交于點A(m,1).
(1)求點A的坐標(biāo)及拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)寫出拋物線的開口方向、頂點坐標(biāo)和對稱軸.
(3)寫出拋物線y=ax2與直線y=4x-3的另一個交點B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.同位角相等B.在同一平面內(nèi),如果a⊥b,b⊥c,則a⊥c
C.相等的角是對頂角D.在同一平面內(nèi),如果a∥b,b∥c,則a∥c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,E是AB邊上一點,且∠A=∠EDF=60°,有下列結(jié)論:①AE=BF;②△DEF是等邊三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A.3
B.4
C.1
D.2
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