【題目】為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的情況,隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時(shí)長(zhǎng)分為四類:2小時(shí)以內(nèi),24小時(shí)(含2小時(shí)),46小時(shí)(含4小時(shí)),6小時(shí)及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了   名中學(xué)生,其中課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“24小時(shí)”的有   人;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為   °;

3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生,估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù).

【答案】(1)200,40;(2144;(3)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的有13000人.

【解析】

1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)和課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“24小時(shí)的人數(shù);
2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);
3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù).

解:(1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了:50÷25%200(名)中學(xué)生,

其中課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“24小時(shí)的有:200×20%40(人),

故答案為:200,40

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°×120%25%)=144°

故答案為:144;

320000×120%)=13000(人),

答:該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的有13000人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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收費(fèi)出口編號(hào)

通過(guò)小客車數(shù)量(輛)

260

330

300

360

240

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負(fù)數(shù):{___…};正整數(shù):{___…};整數(shù):{___…};負(fù)分?jǐn)?shù):{___…};分?jǐn)?shù):{___…};有理數(shù):{___…}.

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1)求證:PB⊙O的切線;

2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8⊙O的半徑為,求BC的長(zhǎng).

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小云根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究

下面是小云的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整

1通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了的幾組值如下表

補(bǔ)全上面表格,要求結(jié)果保留一位小數(shù).則__________

2在下面的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象

3結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題當(dāng)DB=AE時(shí),AE的長(zhǎng)度約為   cm

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