10．如圖所示，∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠AOB=140°，求∠COD的度數(shù)．

分析 根據(jù)題意，求出∠BOC的度數(shù)，再根據(jù)互余，即可解答．

解答 解：∵∠AOC和∠BOD都是直角，
∴∠AOC=∠BOD=90°，
∵∠AOB=140°，
∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=140°-90°=50°，
∴∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-50°=40°．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了余角與補(bǔ)角，解決此題時(shí)，也可以先求∠AOD的度數(shù)，再求∠COD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．解方程：
（1）6x-2（1-x）=7x-3（x+2）；  
（2）2-$\frac{2x-4}{3}$=-$\frac{x-7}{6}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，且點(diǎn)B，A，D在同一條直線上，M，N分別為BE，CD的中點(diǎn)．
（1）求證：△ABE≌ACD；
（2）判斷△AMN的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，在菱形ABCD中，E為AD邊的中點(diǎn)，BE與對(duì)角線AC交于點(diǎn)F，過點(diǎn)F作FG⊥AB，垂足為點(diǎn)G．
（1）求證：FC=2AF；
（2）若∠1=∠2，CD=2$\sqrt{3}$，求FG的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是一個(gè)運(yùn)算程序，若輸入x的值為8，輸出的結(jié)果是m，若輸入x的值為3，輸出的結(jié)果是n，則m-2n=16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某校為了了解七年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中的30名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制了圖中所示的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在15-20（不含20）次的頻數(shù)是3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．列方程解應(yīng)用題：某社區(qū)超市第一次用6000元購進(jìn)甲、乙兩種商品，其中甲商品的件數(shù)比乙商品件數(shù)的2倍少30件，甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表：
甲乙
進(jìn)價(jià)（元/件）2230
售價(jià)（元/件）2940
（1）該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤？
（2）該超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購進(jìn)甲、乙兩種商品，其中甲種商品的件數(shù)不變，乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍；甲商品按原售價(jià)銷售，乙商品在原售價(jià)上打折銷售．第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多720元，求第二次乙種商品是按原價(jià)打幾折銷售？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在體質(zhì)監(jiān)測(cè)時(shí)，初三某男生推鉛球，鉛球行進(jìn)高度ym與水平距離xm之間的關(guān)系是y=-$\frac{1}{12}$x2+x+2
（1）鉛球行進(jìn)的最大高度是多少？
（2）該男生把鉛球推出的水平距離是多少？（精確到0.01米，$\sqrt{15}$≈3.873）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列運(yùn)算中，正確的是（　　）
A．3x+4y=12xyB．x9÷x3=x3C．（x2）3=x6D．（x-y）2=x2-y2

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同步練習(xí)冊(cè)答案