改革開放以來,衢州的經(jīng)濟(jì)得到長足發(fā)展近來,衢州市委市政府又提出“爭創(chuàng)全國百強(qiáng)城市“的奮斗目櫪己下面是衢州市1999到2004年的生產(chǎn)總值與人均生產(chǎn)總值的統(tǒng)計資料:

請你根據(jù)上述統(tǒng)計資料回答下列問題:
(1)1999-2004年間,衢州市人均生產(chǎn)總值增長速度最快的年份是______.這一年的增長率為______;
(2)從1999年至2004年衢州市的總?cè)丝谠黾恿思s______萬人(精確到0.01);
(3)除以上兩個統(tǒng)計圖中直接給出的數(shù)據(jù)以外,你還能從中獲取哪些信息請寫出兩條.
(1)1999-2004年間,衢州市人均生產(chǎn)總值增長速度最快的年份是2004年,這一年的增長率為(11570-9560)÷9560=21.03%;

(2)衢州市2004年的總?cè)丝跒椋?83.76×109)÷11570=245.25萬
衢州市1999年人口為(144.49×109)÷6002=240.74萬,
則從1999年至2004年衢州市的總?cè)丝谠黾恿思s245.25-240.74=4.51萬;

(3)①2000年的總?cè)丝跒?41.96萬人;②2003年生產(chǎn)總值比上一年增長了(233.23-200.31)÷200.31=16.4%.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是我市甲、乙兩戶地區(qū)居民全年各項支出的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖,這兩戶居民在教育方面投入的百分比______大.(填”甲“、“乙”)

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2005年5月30日,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會決定從當(dāng)天起對紡織品出口關(guān)稅進(jìn)一步作出調(diào)整,對一些紡織品取消征收出口關(guān)稅.在此背景下,(沈陽日報)(2005年6月1日)報道了2005年1-4月份沈陽服裝對各國出口的情況,并繪制統(tǒng)計圖如下.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)2005年1-4月份,沈陽服裝企業(yè)出口額較多的是哪兩個國家?
(2)2005年1-4月份,沈陽服裝企業(yè)平均每月出口總額是多少萬美元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)老師張老師對全班同學(xué)中午的就餐方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計,如圖是他通過收集數(shù)據(jù),繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

①該班共有______名學(xué)生;
②補(bǔ)上條形圖的空缺部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動,某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.

(1)m=______%,這次共抽取______名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?
(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了更好地了解近階段九年級學(xué)生的近期目標(biāo),惠山區(qū)關(guān)工委設(shè)計了如下調(diào)查問卷:你認(rèn)為近階段的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是哪一個?(此為單選題)
A.升入四星普通高中,為考上理想大學(xué)作準(zhǔn)備;
B.升入三星級普通高中,將來能考上大學(xué)就行;
C.升入五年制高職類學(xué)校,以后做一名高級技師;
D.升入中等職業(yè)類學(xué)校,做一名普通工人就行;
E.等待初中畢業(yè),不想再讀書了.
在本區(qū)3000名九年級學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生后整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中m=______;
(3)我區(qū)想繼續(xù)升入普通高中(含四星和三星)的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

加快新能源和可再生能源發(fā)展是建設(shè)高效低碳的首都能源體系和“綠色北京”的重要支撐.“十一五”以來,北京市新能源和可再生能源開發(fā)利用步伐不斷加快,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大.以下是根據(jù)北京市統(tǒng)計局發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分.
2010年北京市各類能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的百分比統(tǒng)計圖

2010年北京市新能源和可再生能源消費(fèi)量及結(jié)構(gòu)統(tǒng)計表
類別太陽能生物質(zhì)能地?zé)崮?/td>風(fēng)能水能
消費(fèi)量(萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤)983678.582.8
注:能源消費(fèi)量的單位是萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,簡稱標(biāo)煤.
請你結(jié)合上面圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)2010年北京市能源消費(fèi)總量約是多少萬噸標(biāo)煤(結(jié)果精確到百位)?
(3)根據(jù)北京市“十二五”規(guī)劃,到2015年,本市能源消費(fèi)總量比2010年增長31%,其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消費(fèi)總量的6%.已知使用新能源每替代一萬噸標(biāo)煤,可減少二氧化碳排放量約為2萬噸,請問到2015年,由于新能源和可再生能源的開發(fā)利用,北京市可減少二氧化碳排放量約為多少萬噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某家報紙公布的“2050年世界人口預(yù)測圖”,你從中能獲得哪些信息?請寫出其中的一條:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國五次人口普查統(tǒng)計如下:
1953年為5.94億,1964年為6.95億,1982年為10.08億,1990年為11.34億,2000年為12.95億.請你制作條形統(tǒng)計圖表示以上數(shù)據(jù).

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同步練習(xí)冊答案