【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,﹣3)三點(diǎn),直線(xiàn)l是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸.

(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線(xiàn)l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和最短時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M也是直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn),且△MAC為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】
(1)

解:將A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,﹣3)代入拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c中,得:

,

解得:

故拋物線(xiàn)的解析式:y=x2﹣2x﹣3


(2)

解:當(dāng)P點(diǎn)在x軸上,P,A,B三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和最短,

此時(shí)x=﹣ =1,

故P(1,0)


(3)

解:如圖所示:

拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為:x=﹣ =1,設(shè)M(1,m),已知A(﹣1,0)、C(0,﹣3),則:

MA2=m2+4,MC2=(3+m)2+1=m2+6m+10,AC2=10;

①若MA=MC,則MA2=MC2,得:

m2+4=m2+6m+10,解得:m=﹣1,

②若MA=AC,則MA2=AC2,得:

m2+4=10,得:m=± ;

③若MC=AC,則MC2=AC2,得:

m2+6m+10=10,得:m1=0,m2=﹣6;

當(dāng)m=﹣6時(shí),M、A、C三點(diǎn)共線(xiàn),構(gòu)不成三角形,不合題意,故舍去;

綜上可知,符合條件的M點(diǎn),且坐標(biāo)為 M(1, )(1,﹣ )(1,﹣1)(1,0).


【解析】(1)直接將A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)的解析式中求出待定系數(shù)即可;(2)由圖知:A、B點(diǎn)關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),那么根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性以及兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短可知,直線(xiàn)l與x軸的交點(diǎn),即為符合條件的P點(diǎn);(3)由于△MAC的腰和底沒(méi)有明確,因此要分三種情況來(lái)討論:①M(fèi)A=AC、②MA=MC、③AC=MC;可先設(shè)出M點(diǎn)的坐標(biāo),然后用M點(diǎn)縱坐標(biāo)表示△MAC的三邊長(zhǎng),再按上面的三種情況列式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D在反比例函數(shù)y= 的圖象上,過(guò)點(diǎn)D作x軸的平行線(xiàn)交y軸于點(diǎn)B(0,3).過(guò)點(diǎn)A(5,0)的直線(xiàn)y=kx+b與y軸于點(diǎn)C,且BD=OC,tan∠OAC=

(1)求反比例函數(shù)y= 和直線(xiàn)y=kx+b的解析式;
(2)連接CD,試判斷線(xiàn)段AC與線(xiàn)段CD的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)E為x軸上點(diǎn)A右側(cè)的一點(diǎn),且AE=OC,連接BE交直線(xiàn)CA與點(diǎn)M,求∠BMC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:(π﹣3.14)0﹣| sin60°﹣4|+( 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(4,3)、B(4,1),把△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C.
(1)畫(huà)出△A1B1C,直接寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo);
(2)求在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△ABC所掃過(guò)的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADCABC90°ADCD,DPAB于點(diǎn)P.若四邊形ABCD的面積是18,則DP的長(zhǎng)是(  )

A. 3 B. 2 C. 3 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,E 是直線(xiàn) CD 上的一點(diǎn),且 BAE=30°, 是直線(xiàn) CD 上的一動(dòng)點(diǎn),M AP 的中點(diǎn),直線(xiàn) MNAP 且與 CD 交于點(diǎn) N,設(shè) BAP=X°,MNE=Y°.

(1)在圖2 中,當(dāng) x=12 時(shí),∠MNE= ;在圖 3 中,當(dāng) x=50 時(shí),∠MNE= ;

(2)研究表明:yx之間關(guān)系的圖象如圖4所示( 不存在時(shí),用空心點(diǎn)表示),請(qǐng)你根據(jù)圖象直接估計(jì)當(dāng) y=100 時(shí),x= ;

(3)探究:當(dāng) x= 時(shí),點(diǎn) N 與點(diǎn) E 重合;

(4)探究:當(dāng) x>105 時(shí),求yx之間的關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸和y軸正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(5,2),點(diǎn)P是CB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、點(diǎn)B重合),連結(jié)OP、AP,過(guò)點(diǎn)O作射線(xiàn)OE交AP的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,交CB邊于點(diǎn)M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.

(1)當(dāng)x為何值時(shí),OP⊥AP?
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在x,使△OCM的面積與△ABP的面積之和等于△EMP的面積?若存在,請(qǐng)求x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)OOEAB,垂足為O,OF平分∠AOE,1=15°,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A. 2=45° B. 1=3 C. EOD與∠3互為余角 D. FOD=110°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

近五年,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展迅速.據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2017年我國(guó)進(jìn)出口總額為27.8萬(wàn)億元2016年增長(zhǎng)14.4%,其中2017年進(jìn)口額12.5萬(wàn)億元,比2016年增長(zhǎng)19.0%.2013---2016年我國(guó)進(jìn)出口額數(shù)據(jù)如下表:

年份

2013

2014

2015

2016

出口額/萬(wàn)億元

13.7

14.4

14.1

13.8

進(jìn)口額/萬(wàn)億元

12.1

12.0

10.4

10.5

根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:

(1)2017年我國(guó)出口額為______________萬(wàn)億元;

(2)請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述2013---2017年我國(guó)出口額,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);

(3)通過(guò)(2)中的統(tǒng)計(jì)圖判斷:2013---2017年我國(guó)出口額比上一年增長(zhǎng)最多的是_______________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案