【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,P是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與x、y軸分別交于點A、B.
(1)判斷P是否在線段AB上,并說明理由;
(2)求△AOB的面積;
(3)Q是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上異于點P的另一點,請以Q為圓心,QO半徑畫圓與x、y軸分別交于點M、N,連接AN、MB.求證:AN∥MB.
【答案】
(1)解:點P在線段AB上,理由如下:
∵點O在⊙P上,且∠AOB=90°,
∴AB是⊙P的直徑,
∴點P在線段AB上
(2)解:過點P作PP1⊥x軸,PP2⊥y軸,
由題意可知PP1、PP2,是△AOB的中位線,
故S△AOB= OA×OB= ×2PP1×2PP2,
∵P是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的任意一點,
∴S△AOB= OA×OB= ×2PP1×2PP2=2PP1×PP2=12
(3)證明:如圖,連接MN,則MN過點Q,且S△MON=S△AOB=12.
∴OAOB=OMON,
∴ ,
∵∠AON=∠MOB,
∴△AON∽△MOB,
∴∠OAN=∠OMB,
∴AN∥MB.
【解析】(1)點P在線段AB上,由O在⊙P上,且∠AOB=90°得到AB是⊙P的直徑,由此即可證明點P在線段AB上;(2)如圖,過點P作PP1⊥x軸,PP2⊥y軸,由題意可知PP1、PP2是△AOB的中位線,故S△AOB= OA×OB= ×2PP1×PP2而P是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的任意一點,由此即可求出PP1×PP2=6,代入前面的等式即可求出S△AOB;(3)如圖,連接MN,根據(jù)(1)(2)則得到MN過點Q,且S△MON=S△AOB=12,然后利用三角形的面積公式得到OAOB=OMON,然后證明△AON∽△MOB,最后利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.
【考點精析】本題主要考查了三角形中位線定理和圓周角定理的相關(guān)知識點,需要掌握連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半;頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自來水公司調(diào)查了若干用戶的月用水量x(單位:噸),按月用水量將用戶分成A、B、C、D、E五組進行統(tǒng)計,并制作了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.已知除B組以外,參與調(diào)查的用戶共64戶,則所有參與調(diào)查的用戶中月用水量在6噸以下的共有( 。
組別 | 月用水量x(單位:噸) |
A | 0≤x<3 |
B | 3≤x<6 |
C | 6≤x<9 |
D | 9≤x<12 |
E | x≥12 |
A.18戶
B.20戶
C.22戶
D.24戶
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣ x2﹣x+ .
(1)在給定的直角坐標系中,畫出這個函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象,寫出當y<0時,x的取值范圍;
(3)若將此圖象沿x軸向右平移3個單位,請寫出平移后圖象所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片ABCD按如下的順序進行折疊:對折,展平,得折痕EF(如圖①);沿CG折疊,使點B落在EF上的點B′處,(如圖②);展平,得折痕GC(如圖③);沿GH折疊,使點C落在DH上的點C′處,(如圖④);沿GC′折疊(如圖⑤);展平,得折痕GC′,GH(如圖 ⑥).
(1)求圖 ②中∠BCB′的大小;
(2)圖⑥中的△GCC′是正三角形嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】省射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加全國比賽,對他們進行了六次測試,測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計算出甲的平均成績是環(huán),乙的平均成績是環(huán);
(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;
(3)根據(jù)(1)、(2)計算的結(jié)果,你認為推薦誰參加全國比賽更合適,請說明理由. (計算方差的公式:s2= [ ])
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一架飛機由A向B沿水平直線方向飛行,在航線AB的正下方有兩個山頭C、D.飛機在A處時,測得山頭C、D在飛機的前方,俯角分別為60°和30°.飛機飛行了6千米到B處時,往后測得山頭C的俯角為30°,而山頭D恰好在飛機的正下方.求山頭C、D之間的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面內(nèi)4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線,相鄰2條平行線的距離都是1個單位長度,正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D都在這些平行線上,其中點A、C分別在直線l1、l4上,該正方形的面積是平方單位.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,AB的垂直平分線OD交AB于點O,交AC于點D,連接BD.下列結(jié)論錯誤的是( )
A. ∠C=2∠A B. BD平分∠ABC C. S△BCD=S△BOD D. 點D為線段AC的黃金分割點
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