【題目】在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8.
(1)將矩形紙片沿BD折疊,點A落在點E處(如圖①),設DE與BC相交于點F,求BF的長;
(2)將矩形紙片折疊,使點B與點D重合(如圖②),求折痕GH的長.
【答案】(1)
(2)
【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質可得∠ADB=∠EDB,再根據(jù)兩直線平行,內錯角相等可得∠ADB=∠DBC,然后求出∠FBD=∠FDB,根據(jù)等角對等邊可得BF=DF,設BF=x,表示出CF,在Rt△CDF中,利用勾股定理列出方程求解即可;
(2)根據(jù)折疊的性質可得DH=BH,設BH=DH=x,表示出CH,然后在Rt△CDH中,利用勾股定理列出方程求出x,再連接BD、BG,根據(jù)翻折的性質可得
(1) 由折疊得,∠ADB=∠EDB,
∵矩形ABCD的對邊AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠FBD=∠FDB,
∴BF=DF,
設BF=x,則CF=8x,
在Rt△CDF中,
即
解得x=
故答案:
(2)由折疊得,DH=BH,設BH=DH=x,
則CH=8x,
在Rt△CDH中,
即
解得x=
連接BD、BG,
由翻折的性質可得,BG=DG,∠BHG=∠DHG,
∵矩形ABCD的邊AD∥BC,
∴∠BHG=∠DGH,
∴∠DHG=∠DGH,
∴DH=DG,
∴BH=DH=DG=BG,
∴四邊形BHDG是菱形,
在Rt△BCD中,
S菱形BHDG=BDGH=BHCD,
即×10GH=×6,解得GH=.
故答案:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(概念學習)
規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把 (a≠0)記作a,讀作“a的圈n次方”.
(1)(初步探究)
直接寫出計算結果:2③=_______,(-)⑤=_______;
(2)(深入思考)
我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉化為乘方運算呢?
Ⅰ.試一試:仿照上面的算式,將下列運算結果直接寫成冪的形式.
(﹣3)④=_______;5⑥=_______; (-) ⑩=_______.
Ⅱ. 想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于_______;
Ⅲ. 算一算:
12÷(-)④×(-2)⑤-(-)⑥÷3.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN//AB,D為AB上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于點E,垂足為F,連結CD,BE.
(1)求點D是AB的中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由.
(2)在(1)的條件下,當∠A= 時,四邊形BECD是正方形.說明你的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:我們知道|a|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)a對應的點與原點的距離,即|a|=|a﹣0|,也就是說,|a|表示在數(shù)軸上數(shù)a與數(shù)0對應點之間的距離.這個結論可以推廣為:|a﹣b|表示在數(shù)軸上數(shù)a與b對應點之間的距離.
例1 已知|a|=2,求a的值.
解:在數(shù)軸上與原點距離為2的點的對應數(shù)為﹣2和2,即a的值為2和﹣2.
例2 已知|a﹣1|=2,求a的值.
解:在數(shù)軸上與1的距離為2點的對應數(shù)為3和﹣1,即a的值為3和﹣1.
仿照閱讀材料的解法,解決下列問題:
(1)已知|a|=,求a的值;
(2)已知|a+2|=4,求a的值;
(3)若數(shù)軸上表示a的點在﹣4與2之間,則|a+4|+|a﹣2|的值為 ;
(4)當a滿足 時,則|a+4|+|a﹣2|的值最小,最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把下面的有理數(shù)填在相應的大括號里:(★友情提示:將各數(shù)用逗號分開)
15,-, 0,-0.15, -128, ,+20,-2.6
正數(shù)集合 { . . . ﹜;
負數(shù)集合 ﹛ . . . ﹜;
整數(shù)集合 ﹛ . . . ﹜;
非負數(shù)集合 ﹛ . . . ﹜.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上的點A和點B之間的距離為32個單位長度,點A在原點的左邊,距離原點5個單位長度,點B在原點的右邊。
(1)點A所對應的數(shù)是___,點B對應的數(shù)是___;
(2)若已知在數(shù)軸上的點E從點A出發(fā)向左運動,速度為每秒2個單位長度,同時點F從點B出發(fā)向左運動,速度為每秒4個單位長度,在點C處點F追上了點E,求點C對應的數(shù)。
(3)若已知在數(shù)軸上的點M從點A出發(fā)向右運動,速度為每秒2個單位長度,同時點N從點B出發(fā)向右運動,速度為每秒4個單位長度,設線段NO的中點為P(O原點),在運動過程中線段POAM的值是否變化?若不變,求其值;若變化,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某檢修小組1乘一輛汽車沿公路檢修線路,約定向東為正。某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄為(單位:千米):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6。另一小組2也從A地出發(fā),在南北向修,約定向北為正,行走記錄為:-17,+9,-2,+8,+6,+9,-5,-1,+4,-7,-8.
(1)分別計算收工時,1,2兩組在A地的哪一邊,距A地多遠?
(2)若每千米汽車耗油a升,求出發(fā)到收工各耗油多少升?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1至圖3是將正方體截去一部分后得到的幾何體.
(1)根據(jù)要求填寫表格:
面數(shù)/f | 頂點數(shù)/v | 棱數(shù)/e | |
圖1 | _____ | _____ | ____ |
圖2 | _____ | _____ | _____ |
圖3 | ___ | _____ | ____ |
(2)猜想f,v,e三個數(shù)量間的關系.
(3)根據(jù)猜想計算,若一個幾何體的頂點有2 019個,棱有4 035條,試求出它的面數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:求值1+2+22+23+24+…+22014
解:設S=1+2+22+23+24+…+22014 ①,將等式兩邊同時乘以2得
2S=2+22+23+24+…+22014+22015 ②
將②﹣①得:S=22015﹣1,即S=1+2+22+23+24+…+22014=22015﹣1
請你仿照此法計算:
(1)1+3+32+33+…+3100
(2)1++++…+.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com