【題目】某汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售A、B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)．上周售出1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē)，兩種車(chē)型的銷(xiāo)售總額為96萬(wàn)元；本周銷(xiāo)售2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)，兩種車(chē)型的銷(xiāo)售總額為62萬(wàn)元，已知兩種型號(hào)汽車(chē)銷(xiāo)售價(jià)格始終不變．

（1）求A、B兩種車(chē)型的銷(xiāo)售單價(jià)分別是多少？

（2）第三周計(jì)劃售出A、B兩種型號(hào)的車(chē)共5輛，若銷(xiāo)售總額不少于100萬(wàn)元，則B型車(chē)至少要售出多少輛？

【答案】（1）每輛A型車(chē)售價(jià)為18萬(wàn)元，B型車(chē)的售價(jià)為26萬(wàn)元；（2）B型車(chē)至少售出2輛

【解析】

（1）設(shè)每輛A型車(chē)售價(jià)為x萬(wàn)元，B型車(chē)的售價(jià)為y萬(wàn)元，根據(jù)“上周售出1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē)，兩種車(chē)型的銷(xiāo)售總額為96萬(wàn)元；本周銷(xiāo)售2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)，兩種車(chē)型的銷(xiāo)售總額為62萬(wàn)元”可列出關(guān)于x、y的二元一次方程組求解即可；

（2）設(shè)第三周計(jì)劃售出B型車(chē)m輛，則A型車(chē)售出輛，再根據(jù)“若銷(xiāo)售總額不少于100萬(wàn)元”列出不等式求解即可.

解：（1）設(shè)每輛A型車(chē)售價(jià)為x萬(wàn)元，B型車(chē)的售價(jià)為y萬(wàn)元，

根據(jù)題意，得，

解得：，

答：每輛A型車(chē)售價(jià)為18萬(wàn)元，B型車(chē)的售價(jià)為26萬(wàn)元．

（2）設(shè)第三周計(jì)劃售出B型車(chē)m輛，則A型車(chē)售出輛，

根據(jù)題意，得：

解得：

答：B型車(chē)至少售出2輛．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10，tanA＝.點(diǎn)P是斜邊AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AB，垂足為P，交邊AC(或邊CB)于點(diǎn)Q.設(shè)AP＝x，△APQ的面積為y，則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形，點(diǎn)是上的一點(diǎn)，連結(jié)，，平分，交于點(diǎn)，且點(diǎn)是的中點(diǎn)，連結(jié)，已知，，則________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書(shū)館同時(shí)出發(fā)，沿同一條路相向而行，小玲開(kāi)始跑步中途改為步行，到達(dá)圖書(shū)館恰好用30min．小東騎自行車(chē)以300m/min的速度直接回家，兩人離家的路程y（m）與各自離開(kāi)出發(fā)地的時(shí)間x（min）之間的函數(shù)圖象如圖所示

（1）家與圖書(shū)館之間的路程為多少m，小玲步行的速度為多少m/min；

（2）求小東離家的路程y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；

（3）求兩人相遇的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線(xiàn)，∠ABC=52°，BC交⊙O于點(diǎn)D，E是AB上一點(diǎn)，延長(zhǎng)DE交⊙O于點(diǎn)F．

（Ⅰ）如圖①，連接BF，求∠C和∠DFB的大��；

（Ⅱ）如圖②，當(dāng)DB=DE時(shí)，求∠OFD的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線(xiàn)與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，連接、，已知點(diǎn)A、C的坐標(biāo)為、．

（1）求拋物線(xiàn)的表達(dá)式；

（2）點(diǎn)P是線(xiàn)段下方拋物線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn)，如果在x軸上存在點(diǎn)Q，使得以點(diǎn)B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)；

（3）如圖2，若點(diǎn)M是內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)，且滿(mǎn)足，過(guò)點(diǎn)M作，垂足為N，設(shè)的內(nèi)心為I，試求的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝9，點(diǎn)E是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)，連接AE、DE ，作△ECD的外接⊙O，交AD于點(diǎn)F，交AE于點(diǎn)G，連接FG．

（1）求證△AFG∽△AED；

（2）當(dāng)BE的長(zhǎng)為 時(shí)，△AFG為等腰三角形；

（3）如圖②，若BE＝1，求證：AB與⊙O相切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A，B是反比例函數(shù)(k≠0)圖象上的兩點(diǎn)，延長(zhǎng)線(xiàn)段AB交y軸于點(diǎn)C，且B為線(xiàn)段AC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D，E為線(xiàn)段OD的三等分點(diǎn)，且OE＜DE．連接AE，BE．若S△ABE＝7，則k的值為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲：第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁中的某一人，第二次由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人中的某一人．

（1）第一次傳球后球到乙手里的概率為 ；

（2）畫(huà)樹(shù)狀圖或列表求第二次傳球后球回到甲手里的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案