【題目】“唯有書(shū)香氣,引得大咖來(lái)”. 2019年2月14日至15日,由北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心、重慶市第一中學(xué)校共同發(fā)起的主題為“閱讀與寫(xiě)作”——首屆“作家進(jìn)校園”與“校園寫(xiě)作計(jì)劃”活動(dòng)隆重舉行. 10余位國(guó)內(nèi)文學(xué)大咖云集一中校園,開(kāi)啟大師課堂,頁(yè)再次在校園掀起了讀書(shū)熱潮. 學(xué)校圖書(shū)館準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種書(shū)籍若干冊(cè)供師生閱讀,已知購(gòu)買(mǎi)3冊(cè)甲種書(shū)和4冊(cè)乙種書(shū)共需265元;購(gòu)買(mǎi)8冊(cè)甲種書(shū)和7冊(cè)乙種書(shū)共需560元.
(1)求甲種、乙種書(shū)籍每?jī)?cè)各多少元?
(2)學(xué)校圖書(shū)館計(jì)劃采購(gòu)甲、乙兩種書(shū)籍共710冊(cè),沙坪壩新華書(shū)店對(duì)重慶一中圖書(shū)館給予優(yōu)惠,甲種書(shū)的單價(jià)不變,而乙種書(shū)的單價(jià)降價(jià)10%,這樣購(gòu)買(mǎi)乙種書(shū)的總價(jià)仍不低于甲種書(shū)的總價(jià),則校圖書(shū)館至少需要投入多少資金才能完成采購(gòu)計(jì)劃?
【答案】(1) 甲種書(shū)籍每?jī)?cè)35元,乙種書(shū)籍每?jī)?cè)40元;(2) 校圖書(shū)館至少需要投入25200元資金才能完成采購(gòu)計(jì)劃.
【解析】
(1) 設(shè)甲種、乙種書(shū)籍每?jī)?cè)各x元、y元,根據(jù)題意列方程組,求出x、y的值即可;
(2) 設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)m冊(cè),根據(jù)購(gòu)買(mǎi)乙種書(shū)的總價(jià)仍不低于甲種書(shū)的總價(jià)求出m的取值范圍,再設(shè)校圖書(shū)館需要投入W元,得到W=-m+25560,由一次函數(shù)的性質(zhì)得到W的最小值.
(1)設(shè)甲種、乙種書(shū)籍每?jī)?cè)各x元、y元,
,
得,
答:甲種書(shū)籍每?jī)?cè)35元,乙種書(shū)籍每?jī)?cè)40元.
(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)m冊(cè),則購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)(710-m)冊(cè),
,
得.
設(shè)校圖書(shū)館需要投入W元,
W=,
∵-1,
∴W隨m的增大而減小,
∵,
∴當(dāng)m=360時(shí),W有最小值-360+25560=25200,
∴校圖書(shū)館至少需要投入25200元資金才能完成采購(gòu)計(jì)劃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O.
(1)畫(huà)出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向?yàn)樯渚(xiàn)AD的方向,平移的距離為AD的長(zhǎng).
(2)觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,且x12+x22﹣x1x2=8,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶一中開(kāi)展了“愛(ài)生活?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉.為了解學(xué)生每周體育鍛煉時(shí)間,學(xué)校在活動(dòng)之前對(duì)八年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)査,并根據(jù)調(diào)査結(jié)果將學(xué)生每周的體育鍛煉時(shí)間分為3小時(shí)、4小時(shí)、5小時(shí)、6小時(shí)、7小時(shí)共五種情況.小明根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(整理數(shù)據(jù))
“愛(ài)生活·愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)結(jié)束之后,再次抽查這部分學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間:
一周體育鍛煉時(shí)間(小時(shí)) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人數(shù) | 3 | 5 | 15 | 10 |
(分析數(shù)據(jù))
活動(dòng)之后部分學(xué)生體育鍛煉時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
活動(dòng)之前鍛煉時(shí)間(小時(shí)) | 5 | 5 | 5 |
活動(dòng)之后鍛煉時(shí)間(小時(shí)) | 5.52 |
請(qǐng)根據(jù)調(diào)查信息
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算_____小時(shí),______小時(shí),_____小時(shí);
(2)小亮同學(xué)在活動(dòng)之前與活動(dòng)之后的這兩次調(diào)查中,體育鍛煉時(shí)間均為5小時(shí),根據(jù)體育鍛煉時(shí)間由多到少進(jìn)行排名統(tǒng)計(jì),請(qǐng)問(wèn)他在被調(diào)查同學(xué)中體育鍛煉時(shí)間排名靠前的是_________(填“活動(dòng)之前”或“活動(dòng)之后”),理由是_________________________________.
(3)已知八年級(jí)共2000名學(xué)生,請(qǐng)估算全年級(jí)學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束后,每周體育鍛煉時(shí)間至少有6小時(shí)的學(xué)生人數(shù)有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線(xiàn)的解析式為,直線(xiàn)的解析式為,且的面積為6.
(1)求和的值.
(2)如圖1,將直線(xiàn)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到直線(xiàn),點(diǎn)在軸上,若點(diǎn)為軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)為直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的值最小時(shí),求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及的最小值.
(3)如圖2,將沿著直線(xiàn)平移得到,與軸交于點(diǎn),連接、,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需的時(shí)間比是3∶2,兩隊(duì)共同施工6天可以完成.
(1)求兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
(2)此項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)共同施工6天完成任務(wù)后,學(xué)校付給他們4000元報(bào)酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢(qián),問(wèn)甲、乙兩隊(duì)各應(yīng)得到多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程.
(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出此時(shí)方程的根;
(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿(mǎn)足條件的m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設(shè)直線(xiàn)截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的( 。
A. B. C. D.
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