把命題“垂直于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果……,那么……”的形式是______________________________________________________.
如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行

試題分析:命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成.題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng).命題常常可以寫為“如果……,那么……”的形式,如果后面接題設(shè),而那么后面接結(jié)論.
解:把命題“垂直于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果……,那么……”的形式是:如果兩條直線垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握命題的構(gòu)成,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,直線a∥b,直線c與a、b相交,∠1=70°,則∠2的大小是
A.20°B.50°C.70°D.110°

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如圖,AB⊥BD,CD⊥BD ,∠A+∠AEF=180°.以下是小貝同學(xué)證明CD∥EF的推理過程或理由,請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)充完整其推理過程或理由.

證明:∵ AB⊥BD,CD⊥BD(已知),
∴ ∠ABD=∠CDB=90°(__________________).
∴ ∠ABD+∠CDB=180°.
∴ AB∥(_____)(____________________________).
∵ ∠A+∠AEF=180°(已知),
∴ AB∥EF(___________________________________).
∴ CD∥EF(___________________________________).

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如圖,小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上,并測(cè)得∠1=25°,則∠2的度數(shù)是
A.15°B.25°C.35°D.45°

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如圖,AD//BC,,AC平分,求的度數(shù)。

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在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.過點(diǎn)C作直線l∥AB,P為直線l上一點(diǎn),且AP=AB.則點(diǎn)P到BC所在直線的距離是
A.1
B.1或
C.1或
D.

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把15°30′化成度的形式,則15°30′=   度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,小霞同學(xué)從營(yíng)地點(diǎn)出發(fā),要到距離點(diǎn)地去,先沿北偏東方向到達(dá)地,然后再沿北偏西方向走了到達(dá)目的地,此時(shí)小霞在營(yíng)地的(   )
A.北偏東方向上B.北偏東方向上
C.北偏東方向上D.?北偏西方向上

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