如圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體是（　�。�

A．正方體     B．圓柱  C．圓錐 D．球


B【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體．

【分析】首先根據(jù)俯視圖將正方體淘汰掉，然后跟主視圖和左視圖將圓錐和球淘汰；

【解答】解：∵俯視圖是圓，

∴排除A，

∵主視圖與左視圖均是長(zhǎng)方形，

∴排除C、D

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖，用到的知識(shí)點(diǎn)為：三視圖分為主視圖、左視圖、俯視圖，分別是從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，﹣3），AB垂直x軸于點(diǎn)B，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．k=3   B．x＜0時(shí)，y隨x增大而增大

C．S△AOB=3  D．函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在四個(gè)數(shù)0，－2，－1，2中，最小的數(shù)是（    ）

A、0                B、－2              C、－1          D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，對(duì)于大于或等于2的自然數(shù)n的平方進(jìn)行如下“分裂”，分裂成n個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和，則自然數(shù)92的分裂數(shù)中最大的數(shù)是______________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好，隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査（每人只選一種書(shū)籍）．如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：（8分）

（1）這次活動(dòng)一共調(diào)查了________名學(xué)生；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“其他”所在扇形的百分比等于__________；
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若該年級(jí)有600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若ab＞0，則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是（　　）

A．  B．      C．  D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了估計(jì)魚(yú)塘中魚(yú)的條數(shù)，養(yǎng)魚(yú)者首先從魚(yú)塘中打撈30條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放歸魚(yú)塘，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，等有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中，再打撈200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有5條，則魚(yú)塘中估計(jì)有　　　　　　條魚(yú)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知∠1=∠2，要得到△ABD≌△ACD，還需從下列條件中補(bǔ)選一個(gè)，則錯(cuò)誤的選法是(     )

A．AB=AC     B．DB=DC    C．∠ADB=∠ADC       D．∠B=∠C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑， =，連接ED、BD，延長(zhǎng)AE交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C．

（1）若OA=CD=2，求陰影部分的面積；

（2）求證：DE=DM．

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同步練習(xí)冊(cè)答案