【題目】科技改變世界.隨著科技的發(fā)展,自動化程度越來越高,機器人市場越來越火.某商場購進一批,兩種品牌的編程機器人,進價分別為每臺3000元、4000元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售3個品牌機器人和2個品牌機器人,可獲利潤6000元;銷售2個品牌機器人和3個品牌機器人,可獲利潤6500元.
(1)此商場.兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是多少元?
(2)若商場準備用不多于65000元的資金購進,兩種品牌的編程機器人共20個,則至少需要購進品牌的編程機器人多少個?
(3)不考慮其它因素,商場打算品牌編程機器人數(shù)量不多于品牌編程機器人數(shù)量的,現(xiàn)打算購進,兩種品牌編程機器人共40個,怎樣進貨才能獲得最大的利潤?
【答案】(1)商場、兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是4000元、5500元;(2)至少為15個;(3)購進品牌編程機器人27個,品牌編程機器人13個能獲得最大的利潤.
【解析】
(1)設(shè)商場、兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是元、元,根據(jù)題意列出方程組,解之即可;
(2)設(shè)需要購進品牌的編程機器人個,根據(jù)商場準備用不多于65000元的資金購進,兩種品牌的編程機器人共20個列出不等式,求解;
(3)設(shè)需要購進品牌的編程機器人個.利潤為元,得出和b的關(guān)系式,再根據(jù)品牌編程機器人數(shù)量不多于品牌編程機器人數(shù)量的求出b的取值范圍,從而求出當(dāng)b=13時,獲得最大利潤.
解:(1)設(shè)商場、兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是元、元.
根據(jù)題意列方程組得:
,
解得:,
答:此商場A,B兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是4000元,5500元.
(2)設(shè)需要購進品牌的編程機器人個.
根據(jù)題意得:
解得:
∵為編程機器人的個數(shù)
∴為的整數(shù)
∴至少為15個
答:至少需要購進品牌的編程機器人15個.
(3)設(shè)需要購進品牌的編程機器人個.利潤為元.
根據(jù)題意得:
根據(jù)題意得:
解得:
∵
∴隨的增大而增大
∴當(dāng)最大時最大
∴的最大整數(shù)
∴
則
答:購進品牌編程機器人27個,品牌編程機器人13個能獲得最大的利潤.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,在等腰直角三角形中,,點為的中點,點為上一點,將射線順時針旋轉(zhuǎn)交于點,則與的數(shù)量關(guān)系為____;
問題探究:(2)如圖2,在等腰三角形中,,點為的中點,點為上一點,將射線順時針旋轉(zhuǎn)交于點,則與的數(shù)量關(guān)系是否改變,請說明理由;
問題解決:(3)如圖3,點為正方形對角線的交點,點為的中點,點為直線上一點,將射線順時針旋轉(zhuǎn)交直線于點,若,當(dāng)面積為時,直接寫出線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,聰聰想在自己家的窗口A處測量對面建筑物CD的高度,他首先量出窗口A到地面的距離(AB)為16m,又測得從A處看建筑物底部C的俯角α為30°,看建筑物頂部D的仰角β為53°,且AB,CD都與地面垂直,點A,B,C,D在同一平面內(nèi).
(1)求AB與CD之間的距離(結(jié)果保留根號).
(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果精確到1m).(參考數(shù)據(jù):,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲樓AB高20米,乙樓CD高10米,兩棟樓之間的水平距離BD=30m,為了測量某電視塔EF的高度,小明在甲樓樓頂A處觀測電視塔塔頂E,測得仰角為37°,小明在乙樓樓頂C處觀測電視塔塔頂E,測得仰角為45°,求該電視塔的高度EF.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船在處測得燈塔位于其北偏東方向上,輪船沿正東方向航行20海里到達處后,測得燈塔位于其北偏東方向上,輪船沿計劃路線航行時與燈塔的距離最少是_______海里.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長是9,點是邊上的一個動點,點是邊上一點,,連接,把正方形沿折疊,使點,分別落在點,處,當(dāng)點落在線段上時,線段的長為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是對角線BD的中點,直角∠GEF的兩直角邊EF、EG分別交CD、BC于點F、G.
(1)若點F是邊CD的中點,求EG的長.
(2)當(dāng)直角∠GEF繞直角頂點E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中與邊CD、BC交于點F、G.∠EFG的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠EFG的值.
(3)當(dāng)直角∠GEF繞頂點E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中與邊CD、BC所在的直線交于點F、G.在圖2中畫出圖形,并判斷∠EFG的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請直接寫出tan∠EFG的值.
(4)如圖3,連接CE交FG于點H,若,請求出CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A的坐標為(0,1),點B是x軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,設(shè)點B的橫坐標為x,設(shè)點C的縱坐標為y,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A. B. C. D.
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