【題目】1,在平面直角坐標系中,直線分別與軸、軸交于點,等邊的頂點與原點重合,邊落在軸正半軸上,點恰好落在線段上,將等邊從圖1的位置沿軸正方向以每秒1個單位長度的速度平移,邊分別與線段交于點(如圖2所示),設平移的時間為(s)

(1) ,等邊的邊長為

(2)在運動過程中,當為何值時,MN垂直平分AB;

(3)開始平移的同時,點的頂點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線運動,當點運動到時立即停止運動,也隨之停止平移.

①當點在線段上運動時,若,求的值;

②當點在線段上運動時,若的面積,求的值.

【答案】130°,3;(23;(3)①;②2

【解析】

1)根據,OMN=30°ABC為等邊三角形,求證OAM為直角三角形,然后即可得出答案.

2)易知當點CM重合時直線MN平分線段AB,此時OB=3,由此即可解決問題;

3)①分為點PEF下方和PEF上方兩種情況討論,分別表示出PEAE,用AE=2PE,即可解得t值;

②確定好點P的表示,表示出EF,及PEF的高度,用三角形面積公式,即可解得t值.

1)∵直線MN分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點M、N,

OM=6cmON=,

∴tan∠OMN= =,

∴∠OMN=30°,

∴∠ONM=60°,

∵△ABC為等邊三角形,

∴∠AOC=60°,∠NOA=30°,

OAMN,即OAM為直角三角形,

OA=OM=×6=3

故答案為30°3

2)若直線MN垂直平分AB,則MN中過點C的高重合

故當點CM重合時直線MN平分線段AB,此時,

右移的速度為每秒1個單位,所以t=3

故答案為3.

(3)①由題意知BP=2t,BM=6﹣t,

∵∠BEM=90°,∠BME=30°,

BE=3﹣AE=ABBE=,

PEF下方

,即

若P在EF上方,

,即

的值為:

②由BP=2t,BM=6﹣t

∵∠BEM=90°,∠BME=30°,

BE=3﹣,AE=ABBE=

,

∴P到EF的高

,解得

P的勻速速度為每秒2個單位,AB=3,

PAC上時,

t的值為:2

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點D,過點 DDEAC,垂足為E

1)求證:DE是⊙O的切線.

2)若⊙O的半徑為2,∠A60°,求DE的長.

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【題目】植樹節(jié)來臨之際,學校準備購進一批樹苗,已知2棵甲種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元;3棵甲種樹苗和2棵乙種樹苗共需87元.

(1)求一棵甲種樹苗和一棵乙種樹苗的售價各是多少元?

(2)學校準備購進這兩種樹苗共100棵,并且乙種樹苗的數(shù)量不多于甲種樹苗數(shù)量的2倍,請設計出最省錢的購買方案,并求出此時的總費用.

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(1)求證:PD是⊙O的切線;

(2)求證:△ABD∽△DCP;

(3)當AB=5cm,AC=12cm時,求線段PC的長.

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【題目】本學期初,某校為迎接中華人民共和國建國七十周年,開展了以不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代為主題的讀書活動。校德育處對本校七年級學生四月份閱讀該主題相關書籍的讀書量(下面簡稱:讀書量)進行了隨機抽樣調查,并對所有隨機抽取學生的讀書量(單位:本)進行了統(tǒng)計,如下圖所示:

根據以上信息,解答下列問題:

1)補全上面兩幅統(tǒng)計圖,填出本次所抽取學生四月份讀書量的眾數(shù)為

2)求本次所抽取學生四月份讀書量的平均數(shù);

3)已知該校七年級有1200名學生,請你估計該校七年級學生中,四月份讀書量5本的學生人數(shù)。

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【題目】水產公司有一種海產品共2104千克,為尋求合適的銷售價格,進行了8天試銷,試銷情況如下:

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

售價(元/千克)

400

300

250

240

200

150

125

120

銷售量(千克)

30

40

48

50

60

80

96

100

觀察表中數(shù)據,發(fā)現(xiàn)可以用反比例函數(shù)刻畫這種海產品每天的銷售量(千克)與銷售價格(/千克)之間的關系.現(xiàn)假定在這批海產品的銷售中,每天的銷售量(千克)與銷售價格(/千克)之間都滿足這一關系.

1)寫出這個反比例函數(shù)的解析式;

2)在試銷8天后,公司決定將這種海產品的銷售價格定為150/千克,并且每天都按這個價格銷售,那么余下的這些海產品預計再用多少天可以全部售出?

3)在按(2)中定價繼續(xù)銷售15天后,公司發(fā)現(xiàn)剩余的這些海產品必須在不超過2天內全部售出,此時需要重新確定一個銷售價格,使后面兩天都按新的價格銷售,那么新確定的價格最高不超過每千克多少元才能完成銷售任務?

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【題目】如圖,在線段BC上有兩點E,F,在線段CB的異側有兩點A,D,滿足ABCDAEDF,CEBF,連接AF

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【題目】操作:在△ABC,AC=BC=4,C=90°,將一塊直角三角板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉,三角板的兩直角邊分別交射線AC、CBDE兩點。如圖①、②、③是旋轉三角板得到的圖形中的3種情況。

探究:

1)如圖①,PDACDPEBCE,則重疊部分四邊形DCEP的面積為___,周長___.

2)三角板繞點P旋轉,觀察線段PDPE之間有什么數(shù)量關系?并結合圖②加以證明;

3)三角板繞點P旋轉,PBE是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出△PBE為等腰三角形時CE的長);若不能,請說明理由。

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【題目】為宣傳普及新冠肺炎防治知識,引導學生做好防控.某校舉行了主題為防控新冠,從我做起的線上知識競賽活動,測試內容為20道判斷題,每道題5分,滿分100.為了解八、九年級學生此次競賽成績的情況,分別隨機在八、九年級各抽取了20名參賽學生的成績.已知抽查得到的八年級的數(shù)據如下:

8095,75,75,90,75,8065,80,85,75,65,70,65,85,70,958075,80.

為了便于分析數(shù)據,統(tǒng)計員對八年級數(shù)據進行了整理,得到了表一:

成績等級

分數(shù)(單位:分)

學生數(shù)

5

2

八、九年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率如下:(分數(shù)80分以上、不含80分為優(yōu)秀)

年級

平均數(shù)

中位數(shù)

優(yōu)秀率

八年級

77.5

九年級

76

82.5

50%

1)根據題目信息填空:________________,________;

2)八年級王宇和九年級程義的分數(shù)都為80分,請判斷王宇、程義在各自年級的排名哪位更靠前?請簡述你的理由;

3)八年級被抽取的20名學生中,獲得等和等的學生將被隨機選出2名,協(xié)助學校普及新冠肺炎防控知識,求這兩人都為等的概率.

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