用兩個全等的等邊△ABC和△ACD拼成菱形ABCD,把一個含60°角的三角尺與這個菱形疊合,使三角尺的60°角的頂點與點A重合,兩邊分別與AB、AC重合.將三角尺繞著點A逆時針方向旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點E、F(如圖(1)),通過觀察或測量BE和CF的長度,你能得出什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點E、F(如圖(2)),你在(1)中得到的結(jié)論還成立嗎?簡要說明理由.
解答:(1)經(jīng)測量知BE=CF.理由如下: ∵∠BAE+∠EAC=∠BAC=60°,∠CAF+∠EAC=∠EAF=60° ∴∠BAE=∠CAF ∵△ABC和AACD是兩個全等的等邊三角形 ∴AB=AC,∠B=∠ACF ∴△ABE≌△ACF ∴BE=CF (2)經(jīng)測量知仍然有BE=CE.理由如下: ∵∠BAE-∠EAC=∠BAC=60°,∠CAF-∠EAC=∠EAF=60° ∴∠BAE=∠CAF ∵△ABC和△ACD是兩個全等的等邊三角形 ∴AB=AC,∠B=∠ACF ∴△ABE≌△ACF ∴BE=CF 思路與技巧:第(1)小題要找到BE和CF的關(guān)系,可以直觀地看出△ABE和△ACF全等,如果能證明出這個結(jié)論,那么BE和CF的關(guān)系是相等.由菱形的條件,可以得到邊相等的關(guān)系,由等邊三角形及三角尺的60°角可以得到角相等的關(guān)系,因此三角形的全等不難得證.第(2)小題同樣可以直觀地看出△ABE和△ACF全等,所以我們利用已知條件證明出這個結(jié)論即可. 評析:本題要求先通過操作實踐獲得結(jié)論,然后再給予證明,體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的相關(guān)要求,此外本題探索的是運(yùn)動著的圖形的性質(zhì),所以這種試題是中考的熱點題型. |
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