【題目】觀察圖,先填空,然后回答問題
(1)由上而下第行的白球與黑球總數(shù)比第行多 個.若第行白球與黑球的總數(shù)記作,寫出與的關(guān)系式.
(2)求出第行白球與黑球的總數(shù)可能是個嗎?如果是,求出的值;如果不是,說明理由.
【答案】(1);(為正整數(shù));(2) 能是個, 理由見解析
【解析】
(1)由圖中數(shù)據(jù),第一行一個白球,一個黑球,第二行2個白球,3個黑球,第三行3個白球,5個黑球,進而分析第n行白球和黑球分別多少個,從而求解;(2)由(1)可得3n-1=2018,求n,其中n必須是正整數(shù).
解:(1)第一行一個白球,一個黑球,
第二行2個白球,3個黑球,
第三行3個白球,5個黑球,
所以可得第n行白球有n個,黑球有2n-1個,
第5行白球5個,黑球9個,則白球與黑球共14個
第8行白球8個,黑球15個,則白球與黑球共23個
∴由上而下第行的白球與黑球總數(shù)比第行多9個.
第行白球與黑球的總數(shù)(為正整數(shù));
(2)解:能是個;理由如下;
把代入,得
答:第行白球與黑球的總數(shù)個.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,點D在直線BC上運動(不與點B、C重合),點E在射線AC上運動,且∠ADE=∠AED,設(shè)∠DAC=n.
(1)如圖(1),當(dāng)點D在邊BC上時,且n=36°,則∠BAD= _________,∠CDE= _________.
(2)如圖(2),當(dāng)點D運動到點B的左側(cè)時,其他條件不變,請猜想∠BAD和∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)當(dāng)點D運動到點C的右側(cè)時,其他條件不變,∠BAD和∠CDE還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請畫出圖形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為線段上一動點(不與點,重合),在同側(cè)分別作等邊和等邊,與交于點,與交于點,與交于點,連接.下列五個結(jié)論:①;②;③;④DE=DP;⑤.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.2個B.3個C.4個D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,△ABC中,作∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC分別交AB、AC于E、F.
①求證:OE=BE.
②若△ABC的周長是25,BC=9,試求出△AEF的周長.
(2)如圖2,若∠ABC的平分線與∠ACB外角∠ACD的平分線相交于點P,連接AP,若∠BAC=80°,∠PAC的度數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):
自相似圖形
定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.
任務(wù):
(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為 ;
(2)如圖2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)△ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CD⊥AB于點D,則CD將△ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則△ACD與△ABC的相似比為 ;
(3)現(xiàn)有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).
請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇 題.
A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a= (用含b的式子表示);
②如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a= (用含n,b的式子表示);
B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a= (用含b的式子表示);
②如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a= (用含m,n,b的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,F是CD上一點,E是BF上一點,連接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,E、F分別是AD、BC上的點,將平行四邊形ABCD沿EF所在直線翻折,使點B與點D重合,且點A落在點A′處.
(1)求證:△A′ED≌△CFD;
(2)連結(jié)BE,若∠EBF=60°,EF=3,求四邊形BFDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,且BD=DE.
(1)若∠BAE=40°,求∠C的度數(shù);
(2)若△ABC周長為14cm,AC=6cm,求DC長.
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