【題目】我們給出如下定義:如圖①,平面內兩條直線、相交于點O,對于平面內的任意一點M,若p、q分別是點M到直線和的距離(P≥0,q≥0),稱有序非負實數(shù)對是點M的距離坐標。
根據(jù)上述定義,請解答下列問題:
如圖②,平面直角坐標系xoy內,直線的關系式為,直線的關系式為,M是平面直角坐標系內的點。
(1)若,求距離坐標為時,點M的坐標;
(2)若,且,利用圖②,在第一象限內,求距離坐標為時,點M的坐標;
(3)若,則坐標平面內距離坐標為時,點M可以有幾個位置?并用三角尺在圖③畫出符合條件的點M(簡要說明畫法)。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工程隊修建一條長1200米的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,結果提前4天完成任務.
(1)求這個工程隊原計劃每天修建道路多少米?
(2)在這項工程中,如果要求提前2天完成任務,那么實際平均每天修建道路多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用A、B兩種機器人搬運大米,A型機器人比B型機器人每小時多搬運20袋大米,A型機器人搬運700袋大米與B型機器人搬運500袋大米所用時間相等.求A、B型機器人每小時分別搬運多少袋大米.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.
(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,垂足為點O.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:DE=BF.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,BF切⊙O于點B,AF交⊙O于點D,點C在DF上,BC交⊙O于點E,且∠BAF=2∠CBF,CG⊥BF于點G,連接AE.
(1)直接寫出AE與BC的位置關系;
(2)求證:△BCG∽△ACE;
(3)若∠F=60°,GF=1,求⊙O的半徑長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.
(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,垂足為點O.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:DE=BF.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB=10 cm,BC=8 cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D的路線運動,到點D停止;點Q從點D出發(fā),沿D→C→B→A的路線運動,到點A停止.若點P、點Q同時出發(fā),點P的速度為每秒1 cm,點Q的速度為每秒2 cm,a秒時,點P、點Q同時改變速度,點P的速度變?yōu)槊棵?/span>b cm,點Q的速度變?yōu)槊棵?/span>d cm.圖②是點P出發(fā)x秒后△APD的面積S1(cm2)與時間x(秒)的函數(shù)關系圖象;圖③是點Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2(cm2)與時間x(秒)的函數(shù)關系圖象.
(1)參照圖②,求a、 b及圖②中c的值;
(2)求d的值;
(3)設點P離開點A的路程為y1(cm),點Q到點A還需要走的路程為y2(cm),請分別寫出改變速度后,y1、y2與出發(fā)后的運動時間x(秒)的函數(shù)關系式,并求出點P、點Q相遇時x的值;
(4)當點Q出發(fā)__ __秒時,點Q的運動路程為25 cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,,點P按方向運動,到達點B時運動停止,運動開始時以每秒2個長度單位勻速運動,到達D點后,改為每秒m個單位勻速運動,到達C后,改為每秒n個單位勻速運動,在整個運動過程中,的面積S與運動時間t的函數(shù)關系如圖所示.
求:求AB、BC的長;
求m,n的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com