【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,頂點(diǎn)D在雙曲線(xiàn)上,將該正方形沿x軸負(fù)方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,頂點(diǎn)C恰好落在雙曲線(xiàn)上,則的值是_________.
【答案】3
【解析】如圖作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點(diǎn)E,CN交反比例函數(shù)于F,利用三角形全等,求出點(diǎn)C、點(diǎn)F坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.
如圖作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點(diǎn)E,CN交反比例函數(shù)于F.
∵直線(xiàn)y=﹣4x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),
∴點(diǎn)B(0,4),點(diǎn)A(1,0),
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD=DC=BC,∠BAD=90°,
∵∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠DAM=90°,
∴∠ABO=∠DAM,
在△ABO和△DAM中
∴△ABO△DAM
∴AM=OB=4,DM=OA=1.
同理可得:CE=BN=OA=1,DE=CN=OB=4,
∴點(diǎn)F(5,5),C(4,1),D(5,1),k=5,
∴反比例函數(shù)為,
∴直線(xiàn)CN與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)F坐標(biāo)為(1,5)
∴將該正方形沿x軸負(fù)方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,頂點(diǎn)C恰好落在雙曲線(xiàn)上時(shí),a=3
故答案為3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的課本第142頁(yè)“4.4課題學(xué)習(xí)”中,有包裝紙盒的設(shè)計(jì)制作方法.這里的右圖,是設(shè)計(jì)師為“XX快遞”設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方體包裝盒的輪廓草圖,其中長(zhǎng)30CM、寬20CM、高18CM,正面有“快遞”字樣,上面有“上”字樣,棱AB是上蓋的掀開(kāi)處,棱CD是粘合處.請(qǐng)你想想,如何制作這個(gè)包裝盒,然后完善下面的制作步驟.
步驟1:在符合尺寸規(guī)格的硬紙板上,畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖(草圖).注意,要預(yù)留出黏合處,并適當(dāng)剪去棱角.
步驟2:在你上面畫(huà)出的展開(kāi)草圖上,標(biāo)出對(duì)應(yīng)的A、B、C、D的位置,標(biāo)出長(zhǎng)30CM、寬20CM、高18CM所在線(xiàn)段,并把“上”和“快遞”標(biāo)注在所在面的位置上.
步驟3:裁下展開(kāi)圖,折疊并粘好黏合處,得到長(zhǎng)方體包裝盒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛貨車(chē)從超市出發(fā),向東行駛了千米到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東行駛了千米到達(dá)小穎家,然后向西行駛了千米到達(dá)小明家,最后回到超市.
(1)以超市為原點(diǎn),向東為正,以個(gè)單位長(zhǎng)度表示,在數(shù)軸上表示出上述各地點(diǎn)的位置.
(2)請(qǐng)列式計(jì)算小明家在超市什么方向?距超市多遠(yuǎn)?
(3)若貨車(chē)每千米油耗升,這輛貨車(chē)共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:
(1)填寫(xiě)下表:
圖形序號(hào) | |||||
小圓個(gè)數(shù) |
(2)照這樣的規(guī)律搭下去,擺個(gè)這樣的圖形需要 個(gè)小圓.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù),而零與無(wú)理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無(wú)理數(shù),那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形.則下列結(jié)論:
①AE=CD;②BF=BG;③∠AHC=60°;④△BFG是等邊三角形;⑤FG∥AD.其中正確的有( 。
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)
(2)(-36.35)+(-7.25)+26.35+(+7)
(3)(﹣99)﹣(+61)﹣(﹣52)+(﹣32)
(4) 49+(-78.21)+27+(-21.79)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (計(jì)算不簡(jiǎn)便不得分)
(14)| —1+(—2)| +(—1)
(15)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)家有一塊三角形菜地,量得兩邊長(zhǎng)分別為,,第三邊上的高為.請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算這塊菜地的面積.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠CAB=∠DBA,再添加一個(gè)條件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是( )
A. AC=BDB. ∠1=∠2C. AD=BCD. ∠C=∠D
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