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【題目】如圖,在中,點邊中點,動點從點出發(fā),沿著的路徑以每秒1個單位長度的速度運動到點,在此過程中線段的長度隨著運動時間的函數關系如圖2所示,則的長為( )

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

根據圖象和圖形的對應關系即可求出CD的長,從而求出ADAC,然后根據圖象和圖形的對應關系和垂線段最短即可求出CPABAP的長,然后證出△APC∽△ACB,列出比例式即可求出AB,最后用勾股定理即可求出BC

解:∵動點從點出發(fā),線段的長度為,運動時間為的,根據圖象可知,當=0時,y=2

CD=2

∵點邊中點,

AD=CD=2,CA=2CD=4

由圖象可知,當運動時間x=時,y最小,即CP最小

根據垂線段最短

∴此時CPAB,如下圖所示,此時點P運動的路程DAAP=

所以此時AP=

∵∠A=A,∠APC=ACB=90°

∴△APC∽△ACB

解得:AB=

RtABC中,BC=

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】參照學習函數的過程方法,探究函數的圖像與性質,因為,即,所以我們對比函數來探究列表:

-4

-3

-2

-1

1

2

3

4

1

2

4

-4

-2

-1

2

3

5

-3

-2

0

描點:在平面直角坐標系中以自變量的取值為橫坐標,以相應的函數值為縱坐標,描出相應的點如圖所示:

1)請把軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來;

2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:

①當時,的增大而______;(“增大”或“減小”)

的圖象是由的圖象向______平移______個單位而得到的;

③圖象關于點______中心對稱.(填點的坐標)

3)函數與直線交于點,,求的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】商場銷售一批襯衫,每天可售出件,每件盈利元,為了擴大 銷售,決定采取適當的降價措施,經調查發(fā)現,如果一件襯衫每降價元,每天 可多售出件。設每件襯衫降價元,每天盈利元.

求出之間的函數關系式;(不需寫自變量的取值范圍).

出每件襯衫降價多少元時,商場每天的盈利達到最大?盈利最大是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果一個三位正整數A與另一個三位正整數B相加得到三位數CC的三個數位上的數字都相同,我們就稱三位正整數A和三位正整數B互為“影子數”如:191+253=444,191+475=666…,所以191和253互為“影子數”,同時191和475也互為“影子數”,475和253都是191的“影子數”.

(1)若一個三位正整數M是67的倍數,它比它的一個“影子數”小107,求這個三位數M

(2)若將一個三位正整數的十位和百位交換位置后組成的三位數是,且的“影子數”,若=540,求證:bc+3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD交于O點,DE∥ACCE∥BD

1)求證:四邊形OCED為矩形;

2)在BC上截取CFCO,連接OF,若AC16,BD12,求四邊形OFCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,河流兩岸PQ,MN互相平行,CD是河岸PQ上間隔50m的兩個電線桿,某人在河岸MN上的A處測得∠DAB30°,然后沿河岸走了100m到達B處,測得∠CBF70°,求河流的寬度(結果精確到個位,1.73sin70°0.94,cos70°0.34tan70°2.75

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【題目】如圖1是一款優(yōu)雅且穩(wěn)定的拋物線型落地燈,防滑螺母C為拋物線支架的最高點,燈罩D距離地面1.86米,點最高點C距燈柱的水平距離為1.6米,燈柱AB及支架的相關數據如圖2所示.若茶幾擺放在燈罩的正下方,則茶幾到燈柱的距離AE__米.

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【題目】若關于x,y的二元一次方程組的解均為正整數,m也是正整數,則滿足條件的所有m值的和為____

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點的坐標為 為圓心,以為半徑的圓與軸相交于點,與軸正半軸相交于點,點為弦上一點,連接

1)求的長度;

2)求證;直線是⊙的切線;

3)若點是弧上一動點(點與點不重合),過點的切線軸于,若為直角三角形,試求出所有符合條件的點的坐標.

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