分解因式2x3-8x=______


2x(x+2)(x-2)     


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


     反比例函數(shù)y (k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線.當(dāng)k>0時(shí),雙曲線兩個(gè)分支分別在

一、三象限,在每一個(gè)象限內(nèi),yx的增大而減。ê喎Q增減性);反比例函數(shù)的圖象關(guān)于

   原點(diǎn)對稱(簡稱對稱性).   

   這些我們熟悉的性質(zhì),可以通過說理得到嗎?

  【嘗試說理】

我們首先對反比例函數(shù)yk>0)的增減性來進(jìn)行說理.

如圖,當(dāng)x>0時(shí).

在函數(shù)圖象上任意取兩點(diǎn)AB,設(shè)A(x1),B(x2,),

且0<x1 x2

下面只需要比較的大。

∵0<x1 x2,∴x1-x2<0,x1 x2>0,且 k>0.

<0.即

這說明:x1 x2時(shí),.也就是:自變量值增大了,對應(yīng)的函數(shù)值反而變小了.

即:當(dāng)x>0時(shí),yx的增大而減小.

同理,當(dāng)x<0時(shí),yx的增大而減。

(1)試說明:反比例函數(shù)y (k>0)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱.

   【運(yùn)用推廣】

(2)分別寫出二次函數(shù)yax2 (a>0,a為常數(shù))的對稱性和增減性,并進(jìn)行說理.

對稱性:                                             

增減性:                                            

說理:

(3)對于二次函數(shù)yax2bxc (a>0,a,bc為常數(shù)),請你從增減性的角度,簡要解釋為何當(dāng)x=— 時(shí)函數(shù)取得最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某市抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)

據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下:

組  別

噪聲聲級分組

頻  數(shù)

頻  率

1

44.5——59.5

4

0.1

2

59.5——74.5

8

0.2

3

74.5——89.5

10

0.25

4

89.5——104.5

b

c

5

104.5——119.5

6

0.15

合 計(jì)

40

1.00

則第四小組的頻率c =_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,在菱形ABCD中,∠B= 60°,把一個(gè)含60°角的三角尺與這個(gè)

菱形疊合,使三角尺60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) .

(1)如圖1,當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點(diǎn)E、F

    求證:CE+CF=AB;

(2)如圖2,當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點(diǎn)E、F.寫出此時(shí)CE、CF、AB長度之間關(guān)系的結(jié)論.(不需要證明)

A

 

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,則下列結(jié)論正確的是( 。

 


A、a+b>0           B、ab>0        C、a-b>0      D、|a|-|b|>0

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已知,則=____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有4張不透明的卡片,除正面寫有不同的數(shù)字外,其它均相同.將這四張卡片背面朝上洗勻后,第一次從中隨機(jī)抽取一張,并把這張卡片標(biāo)有的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=kx+b中的k,第二次從余下的兩張卡片中再隨機(jī)抽取一張,上面標(biāo)有的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式中的b

(1)求出k為負(fù)數(shù)的概率;

(2)用樹狀圖或列表法求一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第一象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知,要使,若以“SAS”為依據(jù),補(bǔ)充的條件是           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知直線l,過點(diǎn)M(2,0)作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)N,過點(diǎn)N作直線l的垂線交x軸于點(diǎn)M1;過點(diǎn)M1x軸的垂線交直線lN1,過點(diǎn)N1作直線l的垂線交x軸于點(diǎn)M2,…;按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)M6的坐標(biāo)為__________.

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