小明在解方程
1
x-2
-
1
x-4
=
1
x-3
-
1
x-5
后得到x=
7
2
,他不解方程:
1
x-7
-
1
x-5
=
1
x-6
-
1
x-4
發(fā)現(xiàn)x=
11
2
,請你以解方程
1
x-7
-
1
x-3
=
1
x-6
-
1
x-2
為例(要寫過程),并猜出方程
1
x-a
-
1
x-b
=
1
x-c
-
1
x-d
的解.(其中a、b、c、d為常數(shù),且a+d=b+c)
分析:先根據(jù)解分式方程的步驟求出方程
1
x-7
-
1
x-3
=
1
x-6
-
1
x-2
的解,然后觀察找出規(guī)律:方程的解正好等于7+3+6+2之和的四分之一,又因為7+2=6+3,所以方程的解x=
7+2
2
=
6+3
2
,因此方程
1
x-a
-
1
x-b
=
1
x-c
-
1
x-d
的解x=
a+d
2
=
b+c
2
解答:解:方程
1
x-7
-
1
x-3
=
1
x-6
-
1
x-2
兩邊通分得:
x-3-x+7
(x-7)(x-3)
=
x-2-x+6
(x-6)(x-2)
,
4
(x-7)(x-3)
=
4
(x-6)(x-2)
,
(x-7)(x-3)=(x-6)(x-2),
x2-10x+21=x2-8x+12,
解得x=
9
2
;
經(jīng)檢驗x=
9
2
是元方程的解.
觀察方程
1
x-7
-
1
x-3
=
1
x-6
-
1
x-2
可得:x=
9
2
=
7+2
2
=
6+3
2

所以方程
1
x-a
-
1
x-b
=
1
x-c
-
1
x-d
的解為:x=
a+d
2
=
b+c
2
點評:(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)學學習中,及時對知識進行歸納和整理是改善學習的重要方法.善于學習的小明在學習了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關知識歸納整理如下:
一次函數(shù)與方程的關系:
  • <dfn id="s0ogm"></dfn>
    (1)一次函數(shù)的解析式就是一個二元一次方程;
    (2)點B的橫坐標是方程①的解;
    (3)點C的坐標(x,y)中的x,y的值是方程組②的解.一次函數(shù)與不等式的關系;
    (1)函數(shù) y=kx+b的函數(shù)值y大于0時,自變量x的取值范圍就是不等式③的解集;
    (2)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時,自變量x的取值范圍就是不等式④的解集;(1)請根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學序號后邊的橫線上寫出相應的結(jié)論:
    kx+b=0
    kx+b=0

    y=kx+b
    y=k1x+b1
    y=kx+b
    y=k1x+b1

    kx+b>0
    kx+b>0

    kx+b<0
    kx+b<0

    (2)如圖,如果點C的坐標為(1,3),那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
    x≤1
    x≤1

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    在數(shù)學學習中,及時對知識進行歸納、類比和整理是提高學習效率的有效策略,善于學習的小明在學習解一元一次不等式中,發(fā)現(xiàn)它與解一元一次方程有許多相似之處.小明列出了一張對照表:
    一元一次不等式一元一次方程
    解題步驟x-數(shù)學公式>2x+1x-數(shù)學公式=2x+1
    1、去分母2x-(x+1)>4x+22x-(x+1)=4x+2
    2、去括號2x-x-1>4x+22x-x-1=4x+2
    3、移項2x-x-4x>2+12x-x-4x=2+1
    4、合并同類項-3x>3-3x=3
    5、系數(shù)化為1x<-1x=-1
    從表中可以清楚地看出,解一元一次不等式與解一元一次方程有一定的聯(lián)系,它們:
    (1)若不等式kx>b的解集是x<1,求方程kx=b的解;
    (2)若方程kx=b的解是x=-1,求不等式kx>b的解集.

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    同步練習冊答案