【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D、E分別在AC、BC上,BD與AE交于點O,且CD=CE,若點F是BD的中點,連接CF,交AE于點G.
(1)求證:CF⊥AE;
(2)如圖2,過點F作FM⊥BC,交AE的延長線于點M,垂足為M,連接CF,若CG=GM.
①求證:CF=CM;
②求的值.
【答案】(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②
【解析】
證明≌,結(jié)合直角三角形斜邊中線的性質(zhì)解決問題即可.
證明四邊形CDFM是平行四邊形,即可解決問題.
連接EF,設(shè),證明,把問題轉(zhuǎn)化為:,求出OG,用a表示,即可解決問題.
(1)證明:如圖1中,
∵AC=BC,∠ACE=∠BCD=90°,CE=CD,
∴△ACE≌△BCD(SAS),
∴∠CAE=∠CBD,
∵DF=FB,
∴CF=FD=FB,
∴∠FCB=∠FBC,
∴∠FCB=∠CAB,
∵∠CAB+∠AEC=90°,
∴∠AEC+∠FCB=90°,
∴∠CGE=90°,
∴CF⊥AE.
(2)①證明:如圖2中,
∵FM⊥BC,
∴∠FHC=∠CGE=∠MGF=90°,
∴∠ECG+∠CEG=90°,∠ECG+∠CFH=90°,
∴∠CEG=∠CFH,
∴CG=GM,
∴△CGE≌△MGF(AAS),
∴CE=FM,EG=GF,
∵CD=CE,
∴CD=FM,
∵∠FHB=∠ACB=90°,
∴CD∥FM,
∴四邊形CDFM是平行四邊形,
∴CM=DF,
∵CF=DF=FB,
∴CM=CF.
②連接EF,BM.設(shè)FG=EG=a,
∵CM=BF,CM∥BF,
∴FG∥BM,
∴=,
∵△CAE≌△CBD,
∴∠CAE=∠CBD,∵∠CAB=∠CBA,
∴∠OAB=∠OBA,
∴OA=OB,
∴=,
易知OG=GF=EG=a,EF=EM=a,
∴OM=2a+a,
∴==.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“慈善一日捐”活動中,為了解某校學生的捐款情況,抽樣調(diào)查了該校部分學生的捐款數(shù)(單位:元),并繪制成下面的統(tǒng)計圖.
(1)本次調(diào)查的樣本容量是________,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________元;
(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)該校共有學生參與捐款,請你估計該校學生的捐款總數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點E,點G為AD的中點,連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點F,連接FD.
(1)求證:AB=AF;
(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,點G在線段CD上,連接BG,DE和FG相交于點O.設(shè)AB=a,CG=b(a>b).下列結(jié)論:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③;④(a﹣b)2S△EFO=b2S△DGO.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( 。
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點P是直線AC上一點,將△ADP沿DP所在的直線翻折后,點A落在A1處,若A1D⊥AC,則點P與點A之間的距離為______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點E為AD的中點,連結(jié)BE,將△ABE沿BE翻折,點A恰好落在AC上的點A處,若AB=2,則AC的長度為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】立定跳遠是嘉興市體育中考的抽考項目之一,某校九年級(1),(2)班準備集體購買某品牌的立定跳遠訓練鞋.現(xiàn)了解到某網(wǎng)店正好有這種品牌訓練鞋的促銷活動,其購買的單價y(元/雙)與一次性購買的數(shù)量x(雙)之間滿足的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)當10≤x<60時,求y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(2)九(1),(2)班共購買此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購買,且一次購買數(shù)量多于25雙且少于60雙;
①若兩次購買鞋子共花費9200元,求第一次的購買數(shù)量;
②如何規(guī)劃兩次購買的方案,使所花費用最少,最少多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(材料閱讀):地球是一個球體,任意兩條相對的子午線都組成一個經(jīng)線圈(如圖中的).人們在北半球可觀測到北極星,我國古人在觀測北極星的過程中發(fā)明了如圖所示的工具尺(古人稱它為“復矩”),尺的兩邊互相垂直,角頂系有一段棉線,棉線末端系一個銅錘,這樣棉線就與地平線垂直.站在不同的觀測點,當工具尺的長邊指向北極星時,短邊與棉線的夾角的大小是變化的.
(實際應用):觀測點在圖1所示的上,現(xiàn)在利用這個工具尺在點處測得為,在點所在子午線往北的另一個觀測點,用同樣的工具尺測得為.是的直徑,.
(1)求的度數(shù);
(2)已知km,求這兩個觀測點之間的距離即上的長.(取)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠CBG=∠A,CD為直徑,OC與AB相交于點E,過點E作EF⊥BC,垂足為F,延長CD交GB的延長線于點P,連接BD.
(1)求證:PG與⊙O相切;
(2)若=,求的值;
(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為8,PD=OD,求OE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com