【題目】若2x2+3x+5=10，則代數(shù)式4x2+6x-9=

【答案】解：根據(jù)題意得：2x2+3x+5=10，即2x2+3x=5，
則原式=2（2x2+3x）-9=10-9=1，
故答案為：1．
【解析】根據(jù)題意求出2x2+3x的值，原式前兩項(xiàng)提取2變形后，將2x2+3x的值代入計(jì)算即可求出值．
【考點(diǎn)精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本，需要知道求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時(shí)求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知10m＝4，10n＝5，求103m＋2n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”，某村計(jì)劃購買甲、乙兩種樹苗共400棵，對(duì)本村道路進(jìn)行綠化改造，已知甲種樹苗每棵200元，乙種樹苗每棵300元．
（1）若購買兩種樹苗的總金額為90000元，求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵？
（2）若購買甲種樹苗的金額不少了購買乙種樹苗的金額，則至少應(yīng)購買甲種樹苗多少棵？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組線段中，能組成三角形的是(　　)

A. a＝3 cm，b＝8 cm，c＝5 cm

B. a＝5 cm，b＝5 cm，c＝10 cm

C. a＝12 cm，b＝5 cm，c＝6 cm

D. a＝15 cm，b＝10 cm，c＝7 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn)，DE⊥AB于D，交AC于M，且ED=AC，過點(diǎn)E作EF∥BC分別交AB、AC于點(diǎn)F、N．

（1）試說明：△ABC≌△EFD；
（2）若∠A=25°，求∠EMN的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，e為絕對(duì)值最小的數(shù)，求式子2004（a+b）+cd+e的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】國(guó)慶長(zhǎng)假里，小華和爸爸、媽媽一家三口去旅游，甲旅行社說：“大人買全票，小孩半價(jià)優(yōu)惠”．乙旅行社說：“大人、小孩全部按票價(jià)的八折優(yōu)惠”．若原票價(jià)為α元，問小華家選擇哪個(gè)旅行社合算，請(qǐng)說出理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a2+a2=a4
B.（ab）2=ab2
C.a6÷a2=a3
D.（2a2）3=8a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有16個(gè)只有顏色不同的球，其中紅球有x個(gè)，白球有2x個(gè)，其他均為黃球，現(xiàn)甲從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球，若是紅球則甲同學(xué)獲勝，甲同學(xué)把摸出的球放回并攪勻，由乙同學(xué)隨機(jī)摸出一個(gè)球，若為黃球，則乙同學(xué)獲勝。

（1）當(dāng)X=3時(shí)，誰獲勝的可能性大？

（2）當(dāng)x為何值時(shí)，游戲?qū)﹄p方是公平的？

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同步練習(xí)冊(cè)答案